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高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 主动运输与胞吞、胞吐课后复习题
展开第2节 主动运输与胞吞、胞吐
必备知识基础练
1.下列物质跨膜运输实例与方式,对应正确的是 ( )
A.乙醇分子进入胃黏膜细胞——协助扩散
B.痢疾内变形虫“吃掉”肠壁组织细胞——胞吞
C.胰腺腺泡细胞分泌消化酶——主动运输
D.腌制过程中蔗糖大量进入果脯细胞——主动运输
2.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有( )
①白细胞吞噬病菌 ②细胞膜外K+的浓度远低于膜内 ③变形虫的变形运动 ④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 ⑤海带细胞内的I-浓度远远高于海水中的I-浓度
A.①③④ B.②④⑤
C.①③ D.②⑤
3.(2022陕西西安一中期中)研究发现,在小肠绒毛的微绒毛面存在着两种运输葡萄糖的转运蛋白——SGLT1和GLUT2,前者负责主动运输,后者负责协助扩散。科学家通过体外实验,将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制成了如下图所示的曲线,下列说法中错误的是( )
A.主动运输需要消耗能量
B.在较低浓度下,主动运输的转运蛋白先达到饱和状态
C.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率
D.小肠绒毛细胞对葡萄糖的运输两种方式同时进行
4.(2022河北百所学校大高一联考)有些因素如物质浓度、O2浓度等会影响物质跨膜运输的速率。观察下图并分析下列叙述错误的是( )
A.图甲可表示小肠上皮细胞吸收甘油
B.图乙中P点之后,运输速率可能受膜上转运蛋白数量的限制
C.图丙可表示某些物质顺浓度梯度进入细胞
D.图丁可表示小鼠的红细胞吸收葡萄糖
5.ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白,参与细胞吸收多种营养物质,每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性。ABC转运蛋白的结构及转运过程如图所示,下列有关叙述正确的是 ( )
A.ABC转运蛋白可提高O2的跨膜运输速度
B.ABC转运蛋白可协助葡萄糖顺浓度梯度进入细胞
C.Cl-和氨基酸依赖同一种ABC转运蛋白跨膜运输
D.若ATP水解受阻,ABC转运蛋白不能完成转运过程
6.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是( )
A.Na+进入液泡的过程属于主动运输
B.细胞质中过多的Na+可能影响酶的分子结构
C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力
D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性
7.下列生理过程中,能用下图表示的是( )
A.胰岛B细胞分泌胰岛素
B.神经细胞排出Na+
C.肺泡细胞排出CO2
D.肝细胞排出葡萄糖分子
8.下图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述,错误的是( )
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.b可导致膜成分的更新
D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
9.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定幼根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:
培养瓶中气体 | 温度/℃ | 离子相对吸收量/% |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是( )
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量
D.与空气相比,氮气环境更有利于该植物幼根对该离子的吸收
10.如图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答下列问题。
(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[ ]和[ ]。
(2)可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ] ;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ] 。
(3)细胞膜的结构特点是 ;细胞膜的功能特点是 。
关键能力提升练
11.(多选)如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析不正确的是(注:氨基酸进入上皮细胞所需动力由Na+协助运输中的离子梯度提供)( )
A.管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输
B.上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要转运蛋白的协助,也需要消耗能量
C.Na+进出上皮细胞的方式相同
D.管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性
12.(多选)(2022云南永善绥江两县高一联考)将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析下列叙述错误的是( )
A.该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式都是协助扩散
B.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多
C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
D.曲线MN段和AB段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收
13.(2022广东东莞七校高一联考)下图 1 为不同物质或结构通过细胞膜进入细胞的方式示意图,甲、乙、丙为三种不同的物质,丁为病菌。图 2 中 a、b 为两种不同的运输方式。请回答下列问题。
图1
图2
(1)甘油、胆固醇等进入细胞的方式与图1中 物质相同,可以用图 2 中的 方式表示,它们易于通过细胞膜,主要与细胞膜中含有 有关。
(2)图 1 所示的甲~丁,在运输过程中需要消耗细胞代谢产生的能量的是 。
(3)图 2 中方式 b 的最大转运速率与 有关。若对离体的细胞使用某种毒素, 结果对 Mg2+的吸收显著减少,而对 Ca2+、氨基酸等物质的吸收没有受到影响,其原因是 。
参考答案
1.B 解析 乙醇分子进入胃黏膜细胞的方式是自由扩散,A项错误;痢疾内变形虫通过胞吞“吃掉”肠壁组织细胞,B项正确;胰腺腺泡细胞分泌消化酶的方式是胞吐,C项错误;腌制过程中果脯细胞因为质壁分离大量失水死亡,故蔗糖大量进入果脯细胞为扩散,D项错误。
2.D 解析 主动运输和协助扩散需要转运蛋白的协助,能反映细胞膜具有选择透过性。细胞对K+和I-的吸收属于主动运输,此现象能反映细胞膜具有选择透过性。
3.C 解析 主动运输需要能量和细胞膜上的转运蛋白的协助,A项正确;分析题图可知,在较低浓度下,主动运输的转运蛋白先达到饱和状态,B项正确;在较高浓度下,GLUT2的运输速率较大,所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率,C项错误;由题图可知,小肠绒毛细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输,D项正确。
4.D 解析 小肠上皮细胞吸收甘油的方式是自由扩散,图甲的运输速率随物质浓度增加一直增大,为自由扩散,A项正确;图乙运输方式为协助扩散或主动运输,P点以后影响运输速率的因素不再是物质浓度,可能受膜上转运蛋白数量的限制,B项正确;图丙运输速率不受氧气浓度的影响,说明该运输方式不需要能量,为被动运输,可以表示某些物质顺浓度梯度进入细胞,C项正确;小鼠的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,不需要消耗能量,图丁中运输速率与O2浓度有关,表示主动运输,D项错误。
5.D 解析 O2的跨膜运输方式为自由扩散,不需要转运蛋白协助,A项错误;据图可知ABC转运蛋白发挥作用过程伴随水解ATP,释放能量,葡萄糖顺浓度梯度进入细胞不需要耗能,B项错误;由“每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性”可知,Cl-和氨基酸跨膜运输依赖的转运蛋白不同,C项错误;据题图可知,ABC转运蛋白的功能发挥伴随ATP水解的过程,故若ATP水解受阻,ABC转运蛋白不能完成转运过程,D项正确。
6.C 解析 Na+逆浓度转运,同时要依赖载体蛋白,属于主动运输,A项正确;根据题干中“将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害”,说明细胞质中过多的Na+可能影响酶的分子结构,B项正确;Na+逆浓度转运入液泡后,使细胞液的浓度增大,植物细胞吸水能力增强,C项错误;细胞液浓度增大,吸水能力增强,提高了植物的耐盐性,D项正确。
7.A 解析 胰岛素是蛋白质,属于大分子物质,其出细胞方式是胞吐,A项正确;神经细胞排出Na+的方式是主动运输,B项错误;肺泡细胞排出CO2是自由扩散,C项错误;葡萄糖是小分子物质,排出细胞的方式不是胞吐作用,D项错误。
8.D 解析 大分子物质都不能直接穿膜运输,只能依赖细胞膜的胞吞和胞吐来运输,胞吞大分子不是任意的,要通过糖蛋白的识别作用才能进行。胞吐伴随着膜面积的增大和膜成分的更新。细胞摄取养分和排泄废物的基本方式是主动运输和被动运输。
9.A 解析 由培养条件为空气和氮气且温度为17 ℃的两组实验可知,空气环境,即有氧条件有利于植物幼根对该矿质元素离子的吸收,氮气环境不利于吸收,A项正确,D项错误;由培养条件为17 ℃和3 ℃且培养瓶中气体都为空气的两组实验可知,植物幼根对该矿质元素离子的吸收与温度有关,B项错误;氮气环境中植物幼根细胞仍通过主动运输方式吸收该矿质元素离子,因此仍需消耗能量,C项错误。
10.答案 (1)① ③
(2)② 自由扩散 ③ 主动运输 ① 协助扩散
(3)具有一定的流动性 具有选择透过性
解析 (1)协助扩散和主动运输需要利用载体蛋白,图中①为协助扩散,②为自由扩散,③为主动运输,所以利用载体蛋白出入细胞的运输方式是①和③。(2)氧气进入细胞的方式是自由扩散,图中可能代表氧气转运方式的是图中的②;碘在甲状腺滤泡上皮细胞外的浓度远大于细胞内,所以碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是主动运输,即图中的③;葡萄糖进入红细胞的过程是协助扩散,即图中的①。(3)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性。
11.BC 解析 根据题图可知,肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度梯度的运输,属于主动运输,A项正确;上皮细胞中氨基酸进入组织液,管腔中Na+进入上皮细胞,都是由高浓度一侧向低浓度一侧运输,并且需要转运蛋白的协助,属于协助扩散,不需要消耗能量,但上皮细胞中的Na+进入组织液是逆浓度梯度运输的,需要载体蛋白、消耗能量,属于主动运输,B、C两项错误;协助扩散有转运蛋白的参与,体现了细胞膜的选择透过性,D项正确。
12.ACD 解析 该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式都是主动运输,A项错误;细胞膜上的载体具有选择性,且细胞内甲离子浓度大于乙离子浓度,所以该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体数量多,B项正确;根据曲线图分析可知:在最初的时间内,两种离子也能从高浓度的一侧运输到低浓度的一侧,C项错误;主动运输是细胞为保持正常生命活动而主动吸收或排出物质,曲线MN段和AB段表明细胞对甲、乙两种离子的吸收已满足自身需要,D项错误。
13.答案 (1)丙 a 脂质
(2)乙、丁
(3)载体蛋白数量 该毒素只抑制了Mg2+载体蛋白的活性
解析 (1)细胞膜的主要成分之一为磷脂,甘油、胆固醇均为脂溶性物质,可通过自由扩散的方式进入细胞,运输速率只与被转运分子的浓度有关,即图1中丙方式,可用图2中a表示。(2)图1中主动运输和胞吞消耗能量,即乙和丁过程消耗能量。(3)根据分析可知,图2中b的最大转运速率可能是由于膜上载体蛋白的数量是有限的。细胞吸收Mg2+的方式是主动运输,需要载体和能量,若对离体的细胞使用某种毒素,结果Mg2+的吸收显著减少,而Ca2+、氨基酸等物质的吸收没有受到影响,说明毒素的作用不是抑制了能量的供应,而可能是抑制了Mg2+载体蛋白的活性。
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 主动运输与胞吞、胞吐巩固练习: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 主动运输与胞吞、胞吐巩固练习,共6页。
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高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 主动运输与胞吞、胞吐课时训练: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 主动运输与胞吞、胞吐课时训练,共13页。试卷主要包含了下列属于主动运输的是等内容,欢迎下载使用。