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    人教部编版语文四年级上册20.陀螺 学案

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    小学语文人教部编版四年级上册20 陀螺导学案及答案

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册20 陀螺导学案及答案,共3页。学案主要包含了预习导航,新知探究,学习小结,精练反馈等内容,欢迎下载使用。
    抽陀螺 预习导航】一、              作者介绍。原名王金波,笔名金波生于1935年。北京人,祖籍河北冀县(现河北冀州市)1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。二、              最喜欢的玩具是什么?你怎么玩这个玩具的?  三、              玩过陀螺吗?玩过的话,你是怎么玩的?  四、              在文中圈出生字,画出不理解的词语,标出自然段,认读生字词,读准字音。五、              给下面加点的字注音。            子(       于(       强(    慢(    击(      战(                六、              初读课文,用自己的话说说作者是从哪几方面介绍陀螺这种游戏的?  七、              提出质疑:写下不理解的字、词或句子,写下初读课文之后心中的疑问。  【新知探究】一、              课文探究。1  自读课文第3自然段,看看陀螺是怎么做成的?结合课文语句说一说。 2  朗读第4自然段,说说陀螺是怎样转起来的? 3  为了让陀螺转得更快, 我们常到哪里去玩儿?默读第5自然段,找出答案。 4  6自然段中,作者说抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿,为什么?读一读,找出相关语句。 5  默读第8自然段,说说“抽陀螺”的新名称是什么?怎么来的? 6  最后一段提到大人“也会走上前来,和我们一起抽他几鞭子”,表达了怎样的思想情感? 7  作者小时候玩过的玩具应该很多,为什么他选择陀螺?这种玩具有什么代表性? 二、              自我评价。这节课你从中懂得或学到了什么?还有哪些疑惑?   【学习小结】这篇文章讲的是作者小时候喜欢玩的一种游戏——抽陀螺,反映了作者对那段时光的怀念,是一篇内涵丰富的文章。【精练反馈】一、给加点字选择正确的读音,并画上“√”。打(chōu  yóu  螺(tuó     cún  cùn子(biān  piān 啪(        xiàn xiǎn   慢(dài  tāi   击(zhuàng  tóng了(yíng  yǐng  战(kàng  háng  jiān  gàn jiào  jiāo二、照样子写词语。噼噼啪啪                               滴溜滴溜                               天寒地冻                               三、写出下列词语的近反义词。近义词:简单——          常常——         似乎——      反义词:大约——          怠慢——         认可——      四、在括号里填上合适的词。玩的时候,先得从鞭梢(   ),(   )陀螺的腰身。(   )在地上,用手指(   )陀螺顶端,用力(   )鞭绳,陀螺就在地上(   ),再用鞭子不断(    ),越抽转得越快。读选文,完成练习。在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打。他才转;稍一怠慢他就会停转歪倒。抽陀螺,还可以玩儿得很有进攻性。几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,把别人的撞倒就算赢了。1.抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿,是因为                                    2.“进攻性”指的是                                你小时候玩过的玩具和作者小时候玩过的玩具有什么不同?为什么会有这些变化?   参考答案一、chōu  tuó  cùn  biān   xiàn  dài  zhuàng  yíng  kàng  jiān  jiào二、快快乐乐   干干净净;人来人往   自言自语;七上八下  举重避轻三、简洁  经常   好像;精确  殷勤  否定四、玩的时候,先得从鞭梢(  缠起  ),( 缠住)陀螺的腰身。( 直放 )在地上,用手指(按住)陀螺顶端,用力( 一拉 )鞭绳,陀螺就在地上( 转起来 ),再用鞭子不断( 抽打 ),越抽转得越快。1.这种游戏刺激性较强,女孩子不适应。2.让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺。

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