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    北师大版九年级上册数学:第3周末教案+强化(学生版)

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    北师大版九年级上册数学:第3周末教案+强化(学生版)

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    这是一份北师大版九年级上册数学:第3周末教案+强化(学生版),共8页。
    九(上)  第四章  图形的相似  (第三周周末教案 课时5)第1节 成比例线段【知识梳理】知识点一、形状相同的图形1. 所谓形状相同的图形, 实际上就是    形状    相同,     大小、位置    不一定相同的图形. 一般而言, 形状相同的图形就是相似图形, 但是全等图形也是形状相同的图形, 属于一种特殊情况。实际上, 形状相同的图形的对应线段的条数相同, 对应线段长的比值相等, 因此可以看作是把其中一个图形放大或缩小一定的倍数得到另一个.知识点二、成比例线段2. 两条线段的比:如果选用    同一个长度单位    量得两条线段AB,CD的长度分别是m,n, 那么这两条线段的比就是它们长度的比, 即AB:CD=m:n, 或写成.其中, 线段AB,CD分别叫做这个线段比的前项和后项.3. 成比例线段四条线段a,b,c,d中, 如果a与b的比等于c与d的比, 即        , 那么这四条线段a,b,c,d就叫做成比例线段, 简称比例线段.【例1】 已知a=2cm, b=3cm, c=9cm, d=6cm, 计算=               ,所以线段       是比例线段。【例2】若a=3, b=4, c=6, 如果线段a,b,c,d是成比例线段, 则线段d的长是         【例3】 已知a=4,b=9,c是a,b的比例中项,则c=      知识点三、比例的基本性质4. 如果, 那么    ad=bc    ;如果ad=bc(a,b,c,d都不等于零),那么        【例4】已知, 则的值是(    )A.           B.          C.           D.     点拨:利用比例的基本性质, 把比例式化成等积式, 再用含有其中一个字母的代数式表示另一个字母, 然后利用代入法或化成方程求解, 这是解决比例问题常用的方法.5. 等比性质:如果, 那么        .【例5】已知===, 则=        =        ,(其中, ) 第2节 平行线分线段成比例知识点一、平行线分线段成比例定理1. 两条直线被一组平行线所截, 所得的对应线段    成比例    .点拨:在由平行线推出成比例的线段的比例式时, 要注意它们的相互位置关系, 比例式不能写错, 要把对应的线段写在对应的位置上.可简记为在列比例式求某条线段的长时, 尽可能将要求的线段写成比例的第一项, 以减少错误.【例6】如图,直线l1∥l2∥l3,两直线AC和DF与l1,l2,l3分别相交于点A,B,C和点D,E,F.下列各式中,不一定成立的是(  )A.           B.              C.        D.例6)知识点二、 平行线分线段成比例定理的推论:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例.点拨:平行于三角形一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边也是对应成比例的.平行线分线段成比例定理”的基本图形有两种, 一种形如大写字母“A”, 称为    “A型”    ,如图所示, 一种形如大写字母“X”, 称为    “X型”    ,如图所示.【例7】 如图所示, 在ΔABC中,DE∥BC,DE分别与AB,AC相交于点D,E, 若AD=4, DB=2, 则的值为(  A  )A.           B.          C.           D.     (例7)☆☆【例8】在△ABC中,D为AB上一点,F为AC上一点,CD与BF交于点E,=,CA=3CF,则=        (例8【习题精练】1. 下列各组线段中, 不是比例线段的是(    )A. a=3,b=6,c=2,d=4       B. a=1,b=,c=,d=    C. a=4,b=6,c=5,d=10   D. a=2,b=,c=,d=2.如图,已知在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD:DB=3:5,那么CF:CB等于(  )A.5:8                 B.3:8                  C.3:5            D.2:52题) (3题)(4题)3.如图,△ABC中,D、E分别为边AB、AC上的点,且DE∥BC,下列判断错误的是(  )A.=           B.=               C.=        D.=4. 如图所示, 直线a∥b∥c, 直线e,f与a,b,c交于点A,B,C,D, E,F, 直线AC与直线DF相交于M点, 若AB=3, BC=2, 则的值为(    )A.           B.          C.           D.     5.已知≠0,则的值为         6. 如图所示, 在ΔABC中, 点D,E分别在AB, AC上, DE∥BC, , 那么AD:AB=         .(6题)7.已知线段a=4 cm,b=9 cm,则线段a,b的比例中项为     cm.8.如图所示,已知AB∥EF∥CD,AC、BD相交于点E,AB=6cm,CD=12cm,求EF.(8题)【提高训练】☆9. 如图已知在△ABC中D是BC边上一点连ADEF∥BCEF与AB、AC、AD分别交于点E、F、G求证:(9题)10.如图,已知AD∥BE∥CF,它们依次交直线l1、l2于点A、B、C和点D、E、F,,AC=14;(1)求AB、BC的长;(2)如果AD=7,CF=14,求BE的长.10题【培优训练】☆☆11.  已知a,b,c是ΔABC的三边长, 且, 试猜想ΔABC的形状.   ☆☆12. 如图,D是△ABC中BC边延长线上一点,且CD=BC,E是AC的中点,DE的延长线交AB于F,则DE:EF等于多少? (12题)  九(上)  第四章  图形的相似  (第三周周末教案 课时6)【知识梳理】知识点一、相似多边形:    各角对应相等, 各边对应成比例    的两个多边形叫相似多边形.点拨:判定相似多边形的条件缺一不可,即必须是各角对应相等, 各边对应成比例;相似比是有顺序的,如果四边形ABCDDEFG, 相似比为k, 则四边形DEFG四边形ABCD的相似比为.利用符号表示两个相似多边形时,一定要把对应顶点写在对应的位置上,以便能准确、迅速地写出对应边.【例1】下列命题中真命题的是(    A. 边数相同且对应角相等的两个多边形相似        B. 边数相同且对应边成比例的两个多边形相似C. 边数相同、周长相等且对应角相等的两个多边形相似  D. 边数相同的两个正多边形相似【例2】已知如图中的两个四边形相似,找出图中的成比例线段,并用比例式表示.例2【例3】如图,把一个矩形纸片ABCD沿AD和BC的中点连线EF对折,要使矩形AEFB与原矩形相似,则原矩形长与宽的比为(    A. 2:1   B.     C.    D. 4:1(例3)知识点二、相似三角形    三角分别相等、三边对应成比例    的两个三角形叫相似三角形.点拨:三角形相似与全等类似,有几种常见的构图方式:平行线型,如图“子母”型如图相交线型,如图.【例4】已知△ABC如图所示,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是(     (例4             【例5】△ABC与△DBE按如图所示的方式放在一起,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:△ABC与△DBE相似。例5【例6】如图所示, 在ΔABC中,D是BC上的一点, 连接AD, 若, 则图中有        对相似三角形, 分别是          .(例6)知识点三、 黄金分割:如图,点C把线段AB分成两条线段AC和BC, 如果, 那么称线段AB被点C黄金分割.点C叫线段AB的黄金分割点, AC与AB的比叫做黄金比.点拨:由黄金分割的意义知,.黄金比线段AB有两个黄金分割点,一个点靠近A,另一个点靠近B.,得,.【例7】已知线段AB=2,点P是线段AB的黄金分割点,则AP=         【习题精练】1.如图的两个四边形相似,则∠α的度数是(   )       A.87°           B.60°           C.75°           D.120°2. 如图所示, 在ΔABC中, D为边AC上一点, 连接BD, 已知∠DBC=∠A, BC=, AC=3, 则CD的长为(   )A. 1        B.          C. 2         D. (2题)(3题)(4题)(5题)3. 如图,D,E分别是△ABC的AB,AC边上点,则下列条件不能判定ADE与△ABC相似的是(    )A.∠B=∠ADE        B.AD:DE=AB:BC       C.AD:AE=AB:AC       D.DE∥BC 4. 如图, 已知点A,E是线段BD同侧的两个点, AB⊥BD, ED⊥BD, C是线段BD的中点, 且AC⊥CE, ED=1, BD=4, 那么AB=        .5. 如图, ∠C=∠E=90°, BE与CD相交于A点, AC=3, BC=4, AE=2, 则AD=        .6. 如图, 在平行四边形ABCD中, E在AB上, CE, BD交于点F, 若AE:BE=4:3, 且BF=2, 则DF=        .(6题)7. 节目主持人主持节目时, 站在舞台的黄金分割点处最自然得体, 已知舞台AB长为20m, 那么主持人走到离A点           m处比较自然得体(结果精确到0.1m, )8. 已知:P是正方形ABCD的边BC上的点,且BP=3PC,M是CD的中点,试说明:△ADM∽△MCP.(8题)   【提高训练】☆9. 如图,在边长为9的正三角形ABC中,BD=3,∠ADE=60°,则AE的长为         .(9题)10. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D为CB延长线上一点,E为BC延长线上一点,且满足AB2=DB•CE.求证:△ADB∽△EAC.10题【培优训练】☆☆11. 如图所示, 在ΔABC中,AB=6, AC=4, P是AC的中点, 过P点的直线交AB于点Q, 若以A,P,Q为顶点的三角形和以A,B,C为顶点的三角形相似, 则AQ的长为(    A. 3                             B. 3或                        C. 3或                      D.11题)☆☆12. 如图,△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,CDABDEAC的中点,ED的延长线与CB的延长线交于点F,求证:FD2FB·FC(12题)      第四章  图形的相似(第3周  强化训练3)【习题精练】1. 下列正方形网格中, 小正方形的边长均为1, 三角形的顶点都在格点上, 则与ΔABC相似的三角形所在的网格图形是(    )2. 如图, 在ΔABC中, 若DE∥BC, , DE=4cm, 则BC的长为(    A. 8cm                            B. 12cm                        C. 11cm                       D. 10cm(2题)(3题)5题(6题)3. 不等长的两条对角线AC,BD相交于O点, 将四边形ABCD分成甲、乙、丙、丁四个三角形, 若OA:OC=OB:OD=1:2,则下列关于此四个三角形的关系中说明正确的是(     甲、丙相似, 乙、丁相似                      B. 甲、丙相似, 乙、丁不相似       C. 甲、丙不相似, 乙、丁相似                    D.甲、丙不相似, 乙、丁不相似4. ΔABC的三边长分别为和2, ΔDEF的两边长分别为1和, 如果ΔABCΔDEF, 则ΔDEF的第三边长为(     A.       B.       C.2       D.5. 已知∠1=∠2, 那么添加下列一个条件后, 仍然无法判定ΔABCΔADE的是(     A.                    B.                   C. ∠B=∠D                   D.∠C=∠AED6. 如图, 在等边三角形ABC中, D,E分别是AC, AB上的点, 且, AE=BE, 则有(    A. ΔAEDΔBED                   B. ΔAEDΔCBD                C. ΔAEDΔABD              D.ΔBADΔBCD7. 如图,在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,连接CE并延长交BA的延长线于点F,则下列结论中错误的是(     )A. AE:DE=FE:EC        B. FA:CD=FE:EC        C. FA:AB=FE:EC        D. AE:BC=AB:FB(7题)(8题)8. 如图, ΔABC中, 点D,F是边AB上的三等分点, DE∥FG∥BC, BE交FG于点H, 若FH=2, DE=        , FG=         ,CB=         .9. 已知ΔABC中, BC:AC:AB=3:5:7, 且AC+BC-AB=6,则三角形的周长为        10. 设y为x、z的比例中项,且x:y=3:4,y>0,则y:z的值为           11. 把长为7cm的线段进行黄金分割, 则分成的较短的线段长为         12. 如图, D是ΔABC的边AB上一点, 且∠ABC=∠ACD, AD=3cm, AB=4cm, 则AC的长为        12题(13题)【提高训练】☆13. 在ΔABC中, CD⊥AB于D, AD=8,CD=6, 当BD=        时, ΔADCΔCDB, ∠ACB=         .14. 如图, 已知, 则∠C=        ,图中与∠CBE相等的角是                . (14题)☆15. 如图, 正方形网格内的四边形ABCD,CDEF,EFGH都是正方形,连接AC, AF, AG。 找出图中的一对相似三角形并说明理由; 求∠1+ ∠2的度数15题【培优训练】☆☆16. 如图, 在钝角ΔABC中,AB=6, AC=12, 点D从A点出发沿AB以1cm/s的速度向B移动, 点E从C点出发沿CA以2cm/s的速度向A点移动, 如果两点同时移动, 经过多少秒后, ΔADE与ΔABC相似?16题)  ☆☆17.如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长,交AD于E,交BA的延长线点F.(1)求证:△APE∽△FPA;(2)猜想:线段PC,PE,PF之间存在什么关系?并说明理由.17题【补充习题】1. 已知点C是AB的黄金分割点(AC>BC), 若AB=4cm, 则BC的长为(    )A.        B.        C.        D. 2. 如图所示ABC中, DE//BC,DF//AC,则下列比例式正确的是(            B.        C.        D. 2题4题3.下列判断不正确的是(  )A.所有等腰直角三角形都相似   B.所有直角三角形都相似       C.所有正六边形都相似     D.所有等边三角形都相似4. 如图, 在ΔABC中, ∠ACB=90°, CD⊥AB, 垂足为D, 则图中相似三角形共有(  C  A. 4对                           B. 3对                      C. 2对                        D. 1对5. 已知点C是线段AB的黄金分割点, 且AC<BC, AC=mBC, 则m的值是(     A.                        B.                     C.                     D. 6. 如图所示, 在ΔABC中,D,E,F分别是AB,AC,BC上的点, 且DE∥BC. DF∥AC, AD=4cm, BD=8cm, DE=5cm, 则线段BF的长为         .(6题) 

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