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    浙教版科学 七年级下册 第3章 第7节 压强(第2课时) 课件
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    浙教版七年级下册第3章 运动和力第7节 压强多媒体教学课件ppt

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    这是一份浙教版七年级下册第3章 运动和力第7节 压强多媒体教学课件ppt,文件包含第7节压强第2课时pptx、切蛋器wmv、履带车wmv等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    垂直压在物体表面上的力。
    (3)大 小:
    压力不一定由重力而产生;
    二、压力产生的作用效果
    使受力物体表面产生凹陷的效果。
    物体单位面积上受到的压力叫压强。
    1 帕 = 1 牛/米2
    例题1:质量为60千克的人,他每只脚接触地面的面积为196厘米2,当他站立在地面上时,人对地面的压强为多少?
    解:当人站立时,地面受到的压力等于人受的重力:
    地面的受力面积为两只脚的面积:
    答:人对地面的压强是15千帕。
    S=196厘米2×2=392厘米2
    =60千克×9.8牛/千克
    =3.92×10-2米2
    =588牛/3.92×10-2米2
    = 1.5×104帕=15千帕
    分析:根据 F = G = mg 先求压力大小; 然后再求出受力面积大小, (注意:如人走路和站立时脚与地面的 接触面积不同); 最后根据公式 P = F/S 求压强大小。 注意单位的换算,解题规范。
    1、当他在地面上行走时,人对地面的压强为多少?
    P1= F/S1
    F2 = G人 + G书包
    分析:在地面上行走时与站立在地面上时, 哪个量发生了变化?
    2、当他背着58.8牛的书包在地面上行走时, 人 对地面的压强为多少?
    分析:背着58.8牛的书包与在地面上行走时, 哪个量发生了变化?
    P2 = F2/S1 = 646.8牛/1.96×10-2米2
    答:行走时人对地面的压强为30千帕
    答:背着书包行走时人对地面的压强为33千帕
    = 3×104帕 = 30千帕
    = 3.3×104帕 = 33千帕
    = 588牛 + 58.8牛 = 646.8牛
    = 588牛/1.96×10-2米2
    练习1:一本教科书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为5×10-2m2,试计算出书对桌面的压强?
    它对桌面的压力等于它的重力
    答:书对桌面的压强为50Pa
    = 50N/m2 = 50Pa
    = 2.5N/0.05m2
    例2:河面上的冰面能承受的最大压强是 2×104帕,一个 质量为50千克的人,他的每只鞋底面积是175厘米2, 则这个人能否走或站立在冰面上?
    = G = mg = 50千克 ×9.8牛/千克
    行走时 S1 = S = 175厘米2 = 0.0175米2
    站立时 S2 = 2S = 2×175厘米2 = 0.035米2
    答:这个人不能在冰面走,但可以站立在冰面上。
    任何物体能承受的压强都有一个限度,超过这个限度,物体就会遭到损坏。
    冰面能承受的最大压强有一个限度,超过就坍塌。
    表3-6 一些材料所能承受的最大压强
    各种材料所能承受的最大压强值可以从一些专门的手册中查找到,它是建筑设计师设计建筑物时必须考虑的一个因素。
    图3-87建造楼房时须考虑地基及建筑体所能承受的压强
    练习2:把砖块平放、侧放或竖放在地面上时,如图所示砖对地面的 相等,砖 时对地面的压强最大,砖 时对地面的压强最小。
    建造楼房用的砖块是如何放置的?
    例3: 标准实心砖尺寸为240mm×115mm×53mm,密 度1850kg/m3 ,现用此实心砖以平放的方式砌成砖 墙(灰缝厚度按7mm考虑,密度与砖相同),一层 楼的楼面净高2.28米,根据表3-6砖能承受的最大压 强6×106帕。请分析计算下列问题:(g取10N/kg) (1)一块砖的质量为多少千克?重力为多少牛? (2)砌筑一层楼高需要平放几层砖? (3)筑到一层楼时对地基的压强为多少帕?(上下同宽) (4)理论上砌砖不能超过多少米?(上下同宽)
    1.46×10-3 m3
    答:一块砖的质量为2.7千克;重力为27牛。
    答:砌筑一层楼需要平放38层砖。
    均匀直柱体对水平面的压强
    答:筑到一层楼时砖对地基的压强为42180帕
    答:理论上砌砖不能超过324.3米。
    根据公式 p = F/S,压强大小跟 大小和 大小有关,那么我们可以采用哪些方法来增大或减小压强?
    可以改变压力大小和受力面积大小,从而改变压强。
    四、增大或减少压强的方法
    (1)保持受力面积不变,增大压力;
    (2)保持压力不变,减小受力面积;
    (3)既增大压力又减小受力面积。
    你能例举日常生活中增大压强的例子?
    (1)保持受力面积不变,减小压力。
    (2)保持压力不变,增大受力面积。
    (3)既减小压力又增大受力面积。
    你能例举日常生活中减少压强的例子?
    动物进化会使它们的身体结构和功能 更适应环境。骆驼的趾长得特别宽大,而啄木鸟的喙长得又尖又长。你知道这样的身体结构对骆驼和啄木鸟的生活有什么好处吗?
    增大了接触面积,减小了压强,使它不至于陷于泥沙中。
    减少受力面积,增大压强,能啄到树里的虫子。
    减少受力面积,增大压强,撕裂食物。
    1、 下列做法中,属于增大压强的是()
    2、初冬,某人行走在结冰的河面上,突然发现脚下薄冰将要裂开,他应采取的紧急措施是( ) A、急速向岸边跑 B、呆立不动 C、单脚站立不动 D、立即爬伏冰面,慢慢向岸边挪动
    3、50帕表示的意义是-------------------------( ) A.每平方米面积所受的压力是50帕 B.每平方米面积所受的压强是50帕 C.每平方米面积所受的压力是50牛 D.每平方米面积所受的压强是50牛
    3、如图所示,物体Q静止在水平桌面上,若把Q 稍微向右水平移动,则Q对桌面的压力F、压强 P的变化情况是----------------------------------( ) A、F变大,P变大 B、F不变,P变大 C、F变大,P变小 D、F不变,P变小
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