2020-2021学年4.5 一元一次不等式组优秀ppt课件
展开一元一次不等式组初中数学/ 湘教版 / 八年级上册知识与技能学习目标情感态度 理解掌握一元一次不等式组的解集的内涵,熟练掌握解一元一次不等式组的方法和技巧。过程与方法 通过复习解一元一次不等式,引出一元一次不等式组,并利用数轴探究了一元一次不等式组的解集的确定,学习了解一元一次不等式组的方法和技巧。教学重点一元一次不等式组的解集的确定,解一元一次不等式组的方法和技巧。 培养学生动手操作能力,数形结合能力,从实践中总结规律的能力。学习所需的数学知识和技能,激发学生学习数学的兴趣。 一元一次不等式组的解集的确定,解一元一次不等式组的方法和技巧。教学难点温故知新解下列不等式,并在数轴上表示出它们的解集。①3-x>0②3(1-x)>2(x+9)解:-x>-3x<3∴原不等式的解集中数轴上表示为:解:3-3x>2x+18-3x-2x>18-3-5x>-15x<-3∴原不等式的解集中数轴上表示为:①题解答②题解答看一看,比一比下列式子有什么共同点?小结归纳 像上面这样,把含有相同未知数的几个一元一次不等式联立起来,就组成了一个一元一次不等式组.学一学 怎样确定一个不等式组中x的取值范围呢? 类比方程组的求解,不等式组中的各个不等式解集的公共部分,就是不等式组中的未知数的取值范围. 我们把几个一元一次不等式解集的公共部分,叫这个一元一次不等式组的解集. 求不等式组的解集的过程,叫作解不等式组. 动脑筋在数轴上表示出下列各不等式组的解集,并写出不等式组的解集。∴原不等式组的解集为:x>-3公共部分同样都是大于号,-3比-5大取-3这个不等式x>-3议一议在数轴上表示出下列各不等式组的解集,并写出不等式组的解集。∴原不等式组的解集为:x>5公共部分同样都是大于号,5比3大取5这个不等式x>5动脑筋在数轴上表示出下列各不等式组的解集,并写出不等式组的解集。∴原不等式组的解集为:x<-4公共部分同样都是小于号,-4比-2小取-4这个不等式x<-4动脑筋在数轴上表示出下列各不等式组的解集,并写出不等式组的解集。∴原不等式组的解集为:x<2公共部分同样都是小于号,2比4小取2这个不等式x<2动脑筋在数轴上表示出下列各不等式组的解集,并写出不等式组的解集。x<-2x>-4①∴原不等式组的解集为:-4<x<-2公共部分不等号方向相反,-4小于-2(>小,<大)取-4和-2中间的数动脑筋在数轴上表示出下列各不等式组的解集,并写出不等式组的解集。x>2x<4②∴原不等式组的解集为:2<x<4公共部分不等号方向相反,2小于4(>小,<大)取2和4中间的数动脑筋在数轴上表示出下列各不等式组的解集,并写出不等式组的解集。∴原不等式组的无解。没有公共部分不等号方向相反,-4小于-2(>大,<小)∴原不等式组的无解。①的数轴②的数轴没有公共部分不等号方向相反,2小于4(>大,<小)小结归纳一元一次不等式组的解集的确定方法异向不等式组>小<大,中间找>大<小,无解了同向不等式组同>取大同<取小同>:同<:>小<大:>大<小:做一做解:解不等式①,得 x ≤ 3.解不等式②,得x <-3. ∴这个不等式组的解集是x<-3.∴原不等式组的解集中数轴上表示为:可以等于3,实心点不等于-3,空心点典例分析1公共部分x<-3做一做 ∴这个不等式组的解集是x>6. ∴原不等式组的解集中数轴上表示为:典例分析2公共部分x>6做一做 解:解不等式①,得 x<-2.解不等式②,得 x>3. ∴原不等式组无解. ∴原不等式组的解集中数轴上表示为:典例分析3没有公共部分练习1. 填表:x>-3-5<x≤-3x<-3无解 同>取大>小<大中间找同<取小>大<小,无解了练习2. 解下列不等式方程组: (1)答: 1<x<5. (2)答: -4<x≤1 (4)答: 无解 课堂总结一元一次不等式组一元一次不等式组的概念:一元一次不等式组的解集:解一元一次不等式组的技巧:把含有相同未知数的几个一元一次不等式联立起来,就组成了一个一元一次不等式组.几个一元一次不等式解集的公共部分,就时这个一元一次不等式组的解集.同向不等式组异向不等式组同>取大同<取小>小<大,中间找>大<小,无解了作业课作:P150 习题4.5第1题;家作:P150 习题4.5第2、3、4题, 并预习课本P1152~153谢谢观看
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