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    浙教版科学 七年级下册 第3章 第4节 牛顿第一定律(第2课时) 课件

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    浙教版七年级下册第3章 运动和力第4节 牛顿第一定律示范课ppt课件

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    这是一份浙教版七年级下册第3章 运动和力第4节 牛顿第一定律示范课ppt课件,文件包含第4节牛顿第一定律第2课时pptx、木块运动惯性swf、飞机投弹swf、骑车抛球落回手中wmv、鸡蛋落杯子wmv等5份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
    运动员跑到终点时能否立即停止下来吗?
    你知道为什么不能立即停止下来的原因吗?
    “惯性”这一性质我们比较陌生,举个例子:
    星期天,小明同学在床上睡懒觉,奶奶叫:“小明,该起床吃饭了。”小明说:“再等一会儿吧!”
    这时,小明企图保持原来躺在床上休息的状态。
    傍晚,小明在外面踢球,妈妈叫:“小明,可以来吃晚饭了。”小明说:“让我再踢一会儿吧!”
    这时,他企图保持原来在外面活动的状态。
    类似地,所有物体都有企图保持原有的运动状态,即保持静止或匀速直线运动状态。
    小明他企图保持原来的状态。
    我们把物体保持静止状态或匀速直线运动状态的这种性质叫做惯性 。
    这是物体的一种性质,就像物体有质量一样,谁也不能改变它。
    无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性。
    (1)静止的固体物体有惯性。
    用手指向下猛击纸条,使纸条抽出,可笔套依然不动,这是为什么?
    解释:钢笔帽是静止的。当纸条迅速抽出时, 由于笔帽有惯性,还在保持静止状态, 所以笔帽不倒。
    用木直尺打击叠在一起的六颗棋子的最下面一颗棋子,观察现象。
    让我们一起来完成以下的实验。
    用力拨动钢片,使木片弹飞,观察木球的状态变化。
    用手指弹飞木片,观察鸡蛋的状态变化。
    (2)运动的固体物体也有惯性。
    (3)运动的液体物体有惯性。
    如图,在杯子中盛满液体,用筷子搅拌,停止搅拌,会看到什么现象?为什么呢?
    1、离开喷泉口的水, 为什么还会继续 向上运动?
    水离开时,有一定的初速度,由于水有惯性,继续向上运动。
    (4)静止的液体物体有惯性。
    如图,杯内盛满水。放在小车上,突然急速拉动小车,会看到什么现象?为什么?
    杯内原来静止的水由于惯性,还想保持静止,所以,水会向车运动的相反方向挤压或泼出。
    水会向车运动的相反方向挤压。
    (5)运动的气体物体有惯性。
    如图所示,取一只开有一个洞的纸板箱(纸板的其他接缝均用胶带纸封住),用两肘抱住纸箱,让洞口对着点燃的蜡烛,用两手同时拍击箱的两个侧壁,将会看到什么现象?
    你能用惯性知识解释这一现象吗?
    运动的气体(烟圈)要依靠惯性继续向前运动。
    惯性现象的存在与物体是否受力、是否运动、曲直线运动、运动快慢、匀速变速均无关系。
    3、惯性是一切物体固有的属性。
    (4) 无论物体受力和不受力;
    (1) 无论是固体、液体、还是气体;
    (2) 无论物体是运动还是静止;
    (3) 无论物体是大还是小;
    以上诸多实例与实验说明了什么?
    力是物体对物体的作用,发生力的作用时,必然涉及到两个物体,一个物体不会产生力的作用。
    惯性的大小只取决于物体质量的大小。与速度大小无关。
    (1)惯性是物体的一种属性,它不是力。
    (2)质量大的物体,惯性大;质量小的物体, 惯性小;
    江面上同时行驶一艘大游轮和摩托艇,哪艘船在江面上更容易转弯?
    不能说成是“惯性力”。
    也不能说成“惯性作用”。
    为什么对不同车辆有不同限速?
    不同车辆的总质量(包括人与车、货物的总质量)不同,惯性大小也不同。质量大的车惯性大,限速低一些以减少交通事故的发生。
    惯性在物体的运动状态改变时才表现出来;
    它的表现与力的作用和物体运动状态改变有关;
    惯性表现为物体“力图”保持原有的运动状态;
    惯性表现出来后,物体的运动状态如何,这要看物体的惯性和力的作用效果的合成了。
    (原来静止的仍将保持静止;原来运动的仍将 保持运动状态)
    研究对象原来做什么运动;
    运动状态发生了什么变化;
    研究对象将有怎样的表现。
    解释:小球是静止的。当木片迅速弹出时,由于小球有惯性,还保持静止状态,但小球有重力,所以竖直下陷在凹槽中。
    例2:汽车在突然刹 车时,乘客会向前 倾倒,为什么?
    ⑷.由于惯性,研究 对象有怎样的变化。
    乘客与车一起向前运动;
    汽车突然停止;由于脚与车厢的摩擦,人的下身停止运动;
    由于惯性,人的上身要保持原来的运动状态,继续前进,所以人向前倾倒。
    ⑵.研究对象原来做 什么运动;
    ⑶.运动状态发生了 什么变化;
    小车上的木块原来随小车一起向右运动;小车由于受到阻碍突然停止运动;小车上的木块由于惯性仍然要向右运动;但因为木块下部受到小车的摩擦力而静止,于是木块会向右倾倒。
    例3: 如图,向右拉动小车,当小车受阻碍而停止运动时,车上的木块为什么会向右倾倒?
    6、惯性现象的利用与防止
    你能举出生活中利用惯性的实际例子吗?
    例1、跳远时要先助跑一段
    因为先助跑一段,运动员就具有向前的速度,跳起后身体由于惯性还要保持原来的速度向前运动,以增加跳远的距离。
    例2、拍打衣服,抖落衣服中的灰尘。
    例3、用铁铲往锅炉里投煤块
    因为煤块与铁铲一起运动,当铁铲与煤块送到锅炉口时,铁铲被手的拉力而停止运动;而煤块由于惯性还要继续运动,使煤块向前送入锅炉内。
    例4:锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,使锤头紧紧地套在锤柄上,这是为什么呢?
    例5:倒胡椒粉时,手为什么需要晃动?
    晃动,瓶子运动方向和速度大小发生改变时,胡椒粉由于惯性,保持原有运动方向和速度而倒出。
    锤头和锤柄一起运动,锤柄突然停止运动,锤头由于惯性而继续向下运动,使锤头紧紧地套在锤柄上。
    你能举出生活中惯性有害的实际例子吗?
    例1:急刹车时,由于惯性,车不能马上停止。 造成交通事故,是惯性危害最典型的例子。
    例2、人在走路过程中脚绊到石块为什么是向前摔倒,而脚踩到西瓜皮是向后摔倒的?
    人走路时,全身的速度是一致的,当绊着石头时,脚受到石头的阻碍而停止运动,上身由于惯性保持原有速度继续向前运动,所以人会向前倾斜。当踩着西瓜皮时,脚跟着西瓜皮一起向前滑动,速度加快,上身由于惯性保持原有的速度运动,所以会向后摔到。
    1、为什么坐在汽车坐位上要系安全带;
    2、公共汽车为什么常会提醒你,车辆转弯请 站稳抓好扶手?
    3、为什么行车时要保持一定的车距?
    为了防止紧急刹车时,由于惯性向前倾倒而受伤。
    为了防止转弯时,由于惯性使人摔倒受伤。
    为了防止前面车辆紧急刹车时,行驶的车辆由于惯性,使车辆继续前行而发生追尾。
    汽车司机驾车行驶时,常因发现意外情况而紧急刹车,这时汽车通过的距离叫做停车距离。停车距离可以分为反应距离和制动距离两个部分。司机从看到情况到操纵制动器所通过的距离叫做反应距离。反应距离的长短既与车速有关,又与人的反应时间长短有关。当司机制动刹车后,汽车还会继续滑行一段距离,这段距离叫做制动距离。制动距离的大小与车速、汽车本身质量(包括所载货物的质量)以及路面的状况有关。车速越大,汽车本身质量越大,路面越平滑,制动距离就越长。
    为什么汽车要限速行驶?你知道吗?
    表 3-4是一辆保养良好的汽车在干燥公路上以不同的速度行驶刹车后,测得的反应距离和制动距离。你从表中的数据能得出什么?
    汽车行驶速度越快,反应距离和制动距离越大,停车总距离越大。
    所以高速公路行车时要限速,且保持一定的车距。
    7、惯性和惯性定律的区别和联系
    牛顿第一定律是描述物体不受外力时所遵循的运动规律,是有条件的,即只有物体在不受外力时才遵守;
    因为物体有惯性,所以在不受外力时才能保持匀速直线运动状态或静止状态的运动规律,因此牛顿第一定律又称为惯性定律。
    而惯性是物体的一种属性,与物体是否受力、运动状态等一切外在因素无关,任何时候都存在。
    惯性在物体的运动状态改变时表现出来;
    5、惯性现象的利用与防止
    1.要想击中地上的固定目标,飞机应当飞到目标上空再投弹,还是提前一段距离?为什么?
    原因是子弹落下时,由于惯性要向前运动一段距离。
    2.“泼水节”是云南傣族最隆重的节日。从科学角度分析,泼水的原理是:水原来与脸盆一起向前运动,当脸盆突然停止运动时,脸盆中的水由于 ______ 仍然要______________,于是水就从脸盆中泼了出去。
    3、如果你在匀速直线行驶的火车(汽车或轮船) 里做一小实验:让手中的物块自由下落那么 物块将会落在-------------------------------( ) A.原处 B.原处的前方 C.原处的后方 D.以上三种情况均有可能
    4、有一热气球以一定的速度竖直上升到某一高 度时,从热气球里掉出一个物体,这个物体 离开热气球后将--------------------------( ) A.继续上升一段距离,然后下落 B.立即下落 C.以原来的速度永远上升 D.以上说法都不对

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