2020-2021学年三 小数的意义和性质授课ppt课件

这是一份2020-2021学年三 小数的意义和性质授课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了复习导入，怎样比较整数的大小，新知讲解，6元＞048元，先比较整数部分，课堂练习，课后小结等内容，欢迎下载使用。

整数比较大小的但方法：看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大；如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大。
三角尺和练习本，哪个贵一些？
比较每组中两个数的大小？
小数的比较方法：先看他们的整数部分,整数部分大的那个数就大。
整数部分相同，则比较小数部分：
小数的比较方法：当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，要看百分位上的数，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。
在 填上“＞”或“＜”。
先看图写出小数，再比较大小。
按从小到大的顺序排列下面各数。
0.6 0.506 0.056 0.56 0.065 0.605
小明和小军的身高、体重与视力情况记录如下：
（1）小明和小军，谁高一些？（2）从表中你还能知道些什么？
小数的比较方法：先看他们的整数部分,整数部分大的那个数就大。当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，要看百分位上的数，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。