北师大版四年级上册6 角的度量（二）精品课后复习题

8四（上）数学 同步课时分层练

第二单元第6课角的度量（二）（含答案）

基础必做篇

一、填空 。

1.量角的大小一般用(       )，计量角的大小常用的单位是（      ），用符号（       ）表示。

2.量角器上的最大刻度是（      ）度。

3.量角时，量角器的中心点要和角的（      ）重合，（        ）要和角的一条边重合，然后看另一条边指着的刻度。

4.两把三角尺的三个内角分别是（       ）、（       ）、（      ）和（       ）、（       ）、（       ）。

5.3：30时，时针和分针所形成的角是（       ）角。

6.12：30时，时针和分针所形成的的角是（       ）角。

二、我是小法官。

1.角的两条边越长，角就越大。                （  ）

2.锐角都小于钝角。                          （  ）

3.两个锐角一定能拼成一个钝角。              （  ）

4.用量角器量角时，一定要读内圈刻度。        （  ）

5.用三角尺可以画出特定度数的角。            （  ）

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三、认真做选择。

1.下面不能用一副三角尺拼出来的角是（      ）。

A.15°      B.20°        C.120°

2.从3时到8时，时针旋转了（    ）°。

A.120°      B.150°       C.170°

3.直角减去锐角，一定能得到一个（       ）。

A.直角          B.锐角           C.不能确定

四、把一张长方形的纸如下图折叠,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数。

五、用量角器画出下面各角。

65°     110°      40°

巩固提升篇

提升选做题（3选2）

一、写出每个钟面上时针与分针形成的角的度数。

二、判断下面用量角器量角的方法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。                    

三、用一副三角尺可以拼出多少度的角？拼一拼，写一写。

（    ）、（    ）、（     ）、（     ）、（     ）、（     ）   

拓展挑战题

一、折一折，想一想。

        已知∠1=30°，求∠2的度数。 

【参考答案】

基础必做篇

一、填空。

1.量角器   1度   1°

2.180   

3.顶点   零刻度线    

4.90° 60°  30°     90°  45°  45°    

5. 锐角  

6. 钝角 

二、我是小法官。

1.×  2.√   3.×   4.×  5.√

三、认真做选择。

1.B       2.B     3.B

四、∠1=∠3=30°   ∠2=150°

五、用量角器画出下面各角。

巩固提升篇

提升选做题（3选2）

一、写出每个钟面上时针与分针形成的角的度数。

   120°    90°    30°   150°     

二、判断下面用量角器量角的方法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 

   （     ）（ √     ）（      ）

三、用一副三角尺可以拼出多少度的角？拼一拼，写一写。

   15°   120°   150°   135°   75°  180°  

拓展性挑战题

一、75°