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    7.1谁先走-5上数学(北师大版)同步课时分层课时练习

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    北师大版五年级上册1 谁先走优秀课后复习题

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    这是一份北师大版五年级上册1 谁先走优秀课后复习题,共5页。试卷主要包含了填空,连一连,选择等内容,欢迎下载使用。
    五(数学 同步课时分层练第七单元 第1课时 谁先走(含答案)基础必做篇一、填空。1.如右图,指针停在(      )色区域的可能性最大,停在           )色区域的可能性最小。2.把一个转盘平均分成8个不同区域,转动转盘,指针停在每个区域的可能性(      )。二、连一连。     三、选择。1.关于投掷“大王”扑克牌,下列说法中正确的是(    )。  A.正面向上      B.反面向上    C.可能正面向上也可能反面向上2.小东和小明玩“石头、剪子、布”,下面说法中正确的是(    )。A.小东一定胜      B.小明一定胜    C.小东有可能胜3.至少用(    )个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。  A.4        B.6       C.8 四、         要想从这个口袋中摸出一个球,摸出(    )的可能性最大,摸出(    )的可能性较大,摸出(    )的可能性最小。  巩固提升篇提升选做题(3选2)一、甲、乙两人做游戏,从标有数字2,3,4,5的卡片中先后任意摸出两张组成两位数(先摸出来的数字作为十位上的数字,后摸出来的数字作为个位上的数字),组成的两位数是奇数甲获胜,组成的两位数是偶数乙获胜。这个游戏规则公平吗?   二、明明和乐乐一起玩跳棋,由莹莹设计规则决定他们谁先走。这个规则公平吗?为什么?                                   三、王康和胡浩在一起下军棋,由可欣设计规则决定他们谁先走。规则1:掷骰子,点数是奇数王康先走,点数是偶数胡浩先走。规则2:用石头、剪子、布的方法决定,谁胜谁先走。可欣设计的这两个规则公平吗?   拓展挑战题一、解决问题1.莹莹和可可在一起玩抛硬币游戏,莹莹说:“同时抛起两枚硬币,若落地后只有一枚硬币正面朝上,算你赢,否则算我赢”。如果你是可可,你同意这个游戏规则吗?   2.有9张卡片,分别写着1~9九个数字,反扣在桌面上。如果摸到奇数小明赢,如果摸到偶数小芳赢。这个游戏规则公平吗?如果不公平,你能设计一个公平的游戏规则吗?          参考答案基础必做一、填空。1.绿     2.相等二、连一连。  三、选择。    1.C   2.C  3.C  四、要想从这个口袋中摸出一个球,摸出(    )的可能性最大,摸出(    )的可能性较大,摸出(    )的可能性最小。        红球  黑球  白球巩固提升篇提升选做题(3选2)一、甲、乙两人做游戏,从标有数字2,3,4,5的卡片中先后任意摸出两张组成两位数(先摸出来的数字作为十位上的数字,后摸出来的数字作为个位上的数字),组成的两位数是奇数甲获胜,组成的两位数是偶数乙获胜。这个游戏规则公平吗?     这个游戏规则公平,因为摸出的两张卡片组成的两位数有23,24,25,34,35,45,32,42,52,43,53,54,共12个,奇数、偶数各有6个,所以游戏规则公平。二、明明和乐乐一起玩跳棋,由莹莹设计规则决定他们谁先走。这个规则公平吗?为什么?   不公平,因为点数大于4的只有2个,点数小于4的有3个,所以不公平。三、王康和胡浩在一起下军棋,由可欣设计规则决定他们谁先走。规则1:掷骰子,点数是奇数王康先走,点数是偶数胡浩先走。规则2:用石头、剪子、布的方法决定,谁胜谁先走。可欣设计的这两个规则公平吗?     都公平,因为他俩先走的可能性都相等。拓展挑战题一、解决问题1.同意,同时抛两枚硬币,落地后有4种情况,即一正一反,一反一正,两正,两反,所以两人获胜的可能性相等。 2.不公平。摸到大于5的卡片小明赢,摸到小于5的卡片小芳赢,摸到5重摸。(游戏规则答案不唯一)   

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