人教部编版五年级上册2 落花生集体备课ppt课件

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陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地上开花地面下结果，所以人们叫它落花生。
读通课文，理解生字生词说说种植花生的过程，用四个词语来归纳文章按什么顺序写的？课文围绕落花生写了哪些内容?

亩 尝 吩 咐 茅 榨 榴
收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴 爱慕 分辨 体面 矮矮地 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍
说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。
买种、翻地、播种、浇水
作者围绕课题写了关于花生的哪些事？
1、我们几个姐弟是怎么评论花生的？2、父亲拿什么来与花生进行对比？仅仅说的是花生吗?3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?
姐弟几个说的花生有哪些好处？
姐姐：花生的味儿美。哥哥:花生榨油。我：花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子石榴苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
花生和其他三种果实做了哪些比较？
桃子 石榴 苹果
所以你们要像花生，它虽然不好看可是很有用。
（父亲对我们的期望，希望我们做一个具花生 品格的人.）
花生的不好看是指——“它矮矮地长在地上”外在形象。
很有用是指——指花生默默无闻，朴实无华，默默奉献的内在美。
花生品格的可贵之处在哪？父亲用怎样的方式来突出花生品格可贵的？
（不炫耀 、默默无闻 、朴实无华等）
我听了父亲的话以后得到了怎样的感悟 ?
人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人（中心句）
只讲体面:人不能一味追求体面，而更应该注 重自己对社会的贡献。
讨论：从这句话中你明白了什么道理？
做人要做真实的自己，不要做只讲究外表的人，要做实实在在，无私奉献的人，才能成为对社会对他人有用的人
有用的人：人要活得实在做对社会贡献、对别人帮助的人，不要做只讲究体面而对他人和社会有没有帮助及贡献的人。
本文借用花生的特点来比喻怎样做人。父亲引导孩子谈花生，目的是为了论人生；他赞美花生的品格， 也是为了说明做人应该做怎样的人。
借物喻人：就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格