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    高一【数学(人教A版)】必修第1册 高一【数学(人教A版)】等式性质与不等式性质(1) PPT课件

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    数学必修 第一册2.1 等式性质与不等式性质授课ppt课件

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    这是一份数学必修 第一册2.1 等式性质与不等式性质授课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了章节导语,不等式,方程组,一元一次不等式组,代数学习,复习回顾,数学抽象,温故知新,比较大小关系,研究差值符号等内容,欢迎下载使用。
    解不等式(组)的理论依据是什么?
    方程(组)、不等式与函数之间有什么联系?
    问题1:常见的不等关系有哪些?你能用文字语言和符号语言表述吗?
    问题2:你能用不等式或不等式组表示下列问题中的不等关系吗?
    (1)某路段限速40 km/h;
    设在该路段行驶的汽车的速度为 v km/h,“限速40 km/h”就是 v 的大小不能超过40,于是0 <v 40.
    (2)某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量 f 应不少于2.5%,蛋白质的含量 p 应不少于2.3%;
    (3)三角形两边之和大于第三边、两边之差小于第三边;
    设△ABC的三条边为a,b,c,则 a + b > c ,a – b < c .
    注:a + c > b ,a – c < b 等其它合理形式也正确.
    (4)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
    如图,设C是直线AB外的任意一点,CD⊥AB于点D,E是直线AB上不同于D的任意一点,连接线段CE,则CD<CE.
    小结:用不等式表示实际问题中的不等关系的方法.
    问题3:你能用不等式表示并解决下面的问题吗?
    某种杂志原以每本2.5元的价格销售,可以售出8万本,据市场调查,杂志的单价每提高0.1元,销售就可能减少2000本. 如何定价才能使提价后的销售总收入不低于20万?
    解:设提价后每本杂志的定价为 x 元.
    不等关系:销售总收入不低于20万.
    追问:解方程是主要依据是什么?类比解方程,你能找到解不等式的主要依据吗?
    解方程的主要依据:等式性质.
    解不等式的主要依据:不等式性质.
    移项,系数化为1等运算手段.
    比较两个式子的大小关系
    关于实数a,b大小的比较,有以下基本事实:
    问题4:如何比较两个式子的大小关系?
    作差法:比较两个实数(式子)大小关系的方法.
    分析:若要比较两者的大小,只需比较它们的差与0的关系.
    例2:右图是在北京召开的第24届国际数学家大会的会标,会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的,颜色的明暗使它看上去像一个风车,代表中国人民热情好客.你能在这个图中找出一些相等关系和不等关系吗?
    正方形ABCD的面积大于4个直角三角形的面积和.
    例2:你能在这个图中找出一些相等关系和不等关系吗?
    4个直角三角形的面积和

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