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高考数学一轮复习第5章数列第2讲等差数列及其前n项和学案
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这是一份高考数学一轮复习第5章数列第2讲等差数列及其前n项和学案,共10页。
第二讲 等差数列及其前n项和知识梳理·双基自测知识点一 等差数列的有关概念(1)等差数列的定义如果一个数列从第_2__项起,每一项与它的前一项的差等于_同一个常数__,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的_公差__,通常用字母_d__表示,定义的表达式为_an+1-an=d(n∈N*)__.(2)等差中项如果a,A,b成等差数列, 那么_A__叫做a与b的等差中项且_A=__.(3)通项公式如果等差数列{an}的首项为a1,公差为d,那么通项公式为an=_a1+(n-1)d__=am+(n-m)d(n,m∈N*).(4)前n项和公式:Sn=_na1+d__=___.知识点二 等差数列的性质已知数列{an}是等差数列,Sn是其前n项和.(1)若m1+m2+…+mk=n1+n2+…+nk,则am1+am2+…+amk=an1+an2+…+ank.特别地,若m+n=p+q,则am+an=_ap+aq__.(2)am,am+k,am+2k,am+3k,…仍是等差数列,公差为_kd__.(3)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.(4)为等差数列.(5)n为奇数时,Sn=na中,S奇=___a中,S偶=___a中,∴S奇-S偶=_a中__.n为偶数时,S偶-S奇=.(6)数列{an},{bn}是公差分别为d1,d2的等差数列,则数列{pan},{an+p},{pan+qbn}都是等差数列(p,q都是常数),且公差分别为pd1,d1,pd1+qd2.1.等差数列前n项和公式的推证方法_倒序相加法__.2.d=.3.等差数列与函数的关系(1)通项公式:当公差d≠0时,等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d=dn+a1-d是关于n的一次函数,且斜率为公差d.若公差d>0,则为递增数列,若公差d<0,则为递减数列.(2)前n项和:当公差d≠0时,Sn=n2+n是关于n的二次函数且常数项为0.显然当d<0时,Sn有最大值,d>0时,Sn有最小值.4.在遇到三个数成等差数列时,可设其为a-d,a,a+d;四个数成等差数列时,可设为a-3d,a-d,a+d,a+3d或a-d,a,a+d,a+2d.题组一 走出误区1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若一个数列从第二项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( × )(2)等差数列{an}的单调性是由公差d决定的.( √ )(3)等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数.( × )(4)若{an}是等差数列,公差为d,则数列{a3n}也是等差数列.( √ )(5)若{an},{bn}都是等差数列,则数列{pan+qbn}也是等差数列.( √ )[解析] (1)同一个常数.(2)因为在等差数列{an}中,当公差d>0时,该数列是递增数列,当公差d<0时,该数列是递减数列,当公差d=0时,该数列是常数数列,所以命题正确.(3)常数列的前n项和公式为一次函数.(4)因为{an}是等差数列,公差为d,所以a3(n+1)-a3n=3d(与n值无关的常数),所以数列{a3n}也是等差数列.(5)设等差数列{an},{bn}的公差分别为d1,d2,则pan+1+qbn+1-(pan+qbn)=p(an+1-an)+q(bn+1-bn)=pd1+qd2(与n值无关的常数),即数列{pan+qbn}.也是等差数列.题组二 走进教材2.(必修5P38例1(1)改编)已知等差数列-8,-3,2,7,…,则该数列的第100项为_487__[解析] 依题意得,该数列的首项为-8,公差为5,所以a100=-8+99×5=487.3.(必修5P46A组T5改编)已知等差数列5,4,3,…,则前n项和Sn=_(75n-5n2)__.[解析] 由题知公差d=-,所以Sn=na1+d=(75n-5n2).4.(必修5P41T2改编)设a≠b,且数列a,x1,x2,b和a,y1,y2,y3,y4,b分别是等差数列,则=( A )A. B. C. D.[解析] x2-x1=(b-a),y4-y3=(b-a),∴==.故选A.题组三 走向高考5.(2020·课标Ⅱ,14,5分)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a1=-2,a2+a6=2,则S10=_25__.[解析] 设等差数列{an}的公差为d,则a2=-2+d,a6=-2+5d,因为a2+a6=2,所以-2+d+(-2+5d)=2,解得d=1,所以S10=10×(-2)+×1=-20+45=25.6.(2020·新高考Ⅰ,14,5分)将数列{2n-1}与{3n-2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为_3n2-2n__.[解析] ∵数列{2n-1}的项为1,3,5,7,9,11,13,…,数列{3n-2}的项为1,4,7,10,13,…,∴数列{an}是首项为1,公差为6的等差数列,∴an=1+(n-1)×6=6n-5,∴数列{an}的前n项和Sn==3n2-2n.考点突破·互动探究考点一 等差数列的基本运算——自主练透例1 (1)(2018·北京,9)设{an}是等差数列,且a1=3,a2+a5=36,则{an}的通项公式为_an=6n-3__;(2)(2019·全国卷Ⅲ)记Sn为等差数列{an}的前n项和,若a3=5,a7=13,则S10=_100__;(3)(2019·全国卷Ⅲ)记Sn为等差数列{an}的前n项和,若a1≠0,a2=3a1,则=_4__;(4)(2019·全国卷Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知S4=0,a5=5,则( A )A.an=2n-5 B.an=3n-10C.Sn=2n2-8n D.Sn=n2-2n[解析] (1)本题主要考查等差数列的通项公式.设等差数列{an}的公差为d,则a2+a5=a1+d+a1+4d=2a1+5d=6+5d=36,∴d=6,∴an=a1+(n-1)d=3+6(n-1)=6n-3.(2)解法一:设等差数列{an}的公差为d,则由题意,得解得所以S10=10×1+×2=100.解法二:由题意,得公差d=(a7-a3)=2,所以a4=a3+d=7,所以S10==5(a4+a7)=100.(3)设等差数列{an}的公差为d,由a2=3a1,即a1+d=3a1,得d=2a1,所以====4.(4)解法一:设等差数列{an}的公差为d,∵∴解得∴an=a1+(n-1)d=-3+2(n-1)=2n-5,Sn=na1+d=n2-4n.故选A.解法二:设等差数列{an}的公差为d,∵∴解得选项A,a1=2×1-5=-3;选项B;a1=3×1-10=-7,排除B;选项C,S1=2-8=-6,排除C;选项D,S1=-2=-,排除D,选A.名师点拨等差数列基本量的求法(1)等差数列的通项公式及前n项和公式,共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知其中三个就能求另外两个,体现了方程思想.(2)数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.考点二 等差数列的判定与证明——师生共研例2 (2021·日照模拟)已知数列{an},{bn}满足a1=1,an+1=1-,bn=,其中n∈N*.求证:数列{bn}是等差数列,并求出数列{an}的通项公式.[解析] ∵bn+1-bn=-=-=-=2,∴数列{bn}是公差为2的等差数列,又b1==2,∴bn=2+(n-1)×2=2n ,∴2n=,解得an=.名师点拨等差数列的判定方法(1)定义法:对于n≥2的任意自然数,验证an-an-1为同一常数.(2)等差中项法:验证2an-1=an+an-2(n≥3,n∈N*)成立.(3)通项公式法:验证an=pn+q.(4)前n项和公式法:验证Sn=An2+Bn.提醒:在解答题中常应用定义法和等差中项法证明,而通项公式法和前n项和公式法主要适用于选择题、填空题中的简单判断.若判断一个数列不是等差数列,只需找出三项an,an+1,an+2使得这三项不满足2an+1=an+an+2即可.各项不同号的等差数列各项的绝对值不构成等差数列,但其前n项和可用等差数列前n项和公式分段求解,分段的关键是找出原等差数列中变号的项.〔变式训练1〕(2021·南京模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn且满足an+2Sn·Sn-1=0(n≥2),a1=.(1)求证:是等差数列;(2)求an的表达式.[解析] (1)因为an=Sn-Sn-1(n≥2),又an=-2Sn·Sn-1,所以Sn-1-Sn=2Sn·Sn-1,Sn≠0.因此-=2(n≥2).故由等差数列的定义知{}是以==2为首项,2为公差的等差数列.(2)由(1)知=+(n-1)d=2+(n-1)×2=2n,即Sn=.由于当n≥2时,有an=-2Sn·Sn-1=-,又因为a1=,不适合上式.所以an=考点三 等差数列性质的应用——多维探究角度1 等差数列项的性质例3 (1)(2021·江西联考)在等差数列{an}中,已知a3+a8=6,则3a2+a16的值为( D )A.24 B.18 C.16 D.12(2)(2020·吉林百校联盟联考)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若2a11=a9+7,则S25=( D )A. B.145 C. D.175(3)(2021·江西九江一中月考)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若=,则=( A )A.1 B.-1 C.2 D.[分析] 由于确定等差数列需两个条件,而这三个小题都只有一个条件,故可确定a1与d的关系式,将其整体代入即可解决问题,但更简捷的方法是直接利用等差数列性质am+an=ap+aq⇔m+n=p+q求解(注意项数不变,脚标和不变).[解析] (1)由题意知3a2+a16=2(a3+a8)=12.故选D.(2)∵2a11=a9+a13=a9+7,∴a13=7,∴S25==25a13=175.故选D.(3)==,∵=,∴=1.故选A.另解:=⇒=⇒2a1=-13d,∴====1.名师点拨(1)等差数列中最常用的性质:①d=,②am1+am2+…+amk=an1+an2+…+ank⇔m1+m2+…+mk=n1+n2+…+nk.特别地若m+n=p+q,则am+an=ap+aq.(2)利用等差数列性质(特别是感觉条件不够时)求解既简捷,又漂亮.角度2 等差数列前n项和性质例4 (1)(2021·四川双流中学模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S10=1,S30=5,则S40=( B )A.7 B.8 C.9 D.10(2)在等差数列{an}中,a1=-2 019,其前n项和为Sn,若-=2,则S2 019=( A )A.-2 019 B.-2 018 C.-2 017 D.-2 016[分析] 思路1:设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,根据题意列方程组求得a1、d,进而可用等差数列前n项和公式求S40;思路2:设{an}的前n项和Sn=An2+Bn,由题意列出方程组求得A、B,从而得Sn,进而得S40;思路3:利用等差数列前n项和性质S10,S20-S10,S30-S20,S40-S30是等差数列,由前三项求得S20,从而得此数列的公差,进而求得S40-S30,得S40;思路4:利用是等差数列,由、可求出公差,从而可得,进而求得S40.[解析] (1)解法一:设等差数列{an}的公差为d,则解得∴S40=×40+×=8.故选B.解法二:设等差数列前n项和为Sn=An2+Bn,由题意知解得∴Sn=+,∴S40=8.故选B.解法三:由等差数列的性质知S10,S20-S10,S30-S20,S40-S30成等差数列,∴2(S20-S10)=S10+(S30-S20),∴S20=S10+=1+=.∴d=(S20-S10)-S10=,∴S40-5=1+3×=3,∴S40=8.故选B.解法四:由等差数列的性质知是等差数列,∴,,,,即,,,成等差数列,∴=+=,∴S40=8.故选B.(2)由题意知,数列为等差数列,其公差为1,所以=+(2 019-1)×1=-2 019+2 018=-1.所以S2 019=-2 019.故选A.名师点拨比较本例的四种解法可知,解法2、解法4运算简便适用所有公差d≠0的等差数列.务必熟记:①等差数列前n项和Sn=n2+n;②是等差数列.〔变式训练2〕(1)(角度1)(2021·山东师大附中模拟)在等差数列{an}中,a9=a12+3,则数列{an}的前11项和S11=( C )A.21 B.48 C.66 D.132(2)(角度2)若两个等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为An、Bn,且满足=,则的值为( C )A. B. C. D.(3)(角度2)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S3=-12,S9=45,则S12=_114__.[解析] (1)由题意知2a9=a12+6,即a12+a6=a12+6,∴a6=6,∴S11==11a6=66.故选C.(2)==×=×=×=.故选C.(3)因为{an}是等差数列,所以S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9成等差数列,所以2(S6-S3)=S3+(S9-S6),即2(S6+12)=-12+(45-S6),解得S6=3.又2(S9-S6)=(S6-S3)+(S12-S9),即2×(45-3)=(3+12)+(S12-45),解得S12=114.名师讲坛·素养提升与等差数列前n项和Sn有关的最值问题例5 (1)(2021·吉林市调研)设Sn是公差不为零的等差数列{an}的前n项和,且a1>0,若S5=S9,则当Sn最大时,n=( B )A.6 B.7 C.10 D.9(2)(2021·黑龙江牡丹江一中月考)已知数列{an}为等差数列,若<-1,且其前n项和Sn有最大值,则使得Sn>0的最大值n为( B )A.11 B.19 C.20 D.21[分析] (1)由S5=S9可求得a1与d的关系,进而求得通项,由通项得到此数列前多少项为负,或利用Sn是关于n的二次函数,利用二次函数求最值的方法求解;(2)利用Sn>0⇔a1+an>0求解.[解析] (1)解法一:由S5=S9得a6+a7+a8+a9=0,即a7+a8=0,∴2a1+13d=0,又a1>0,∴d<0.∴a7>0,a8<0,∴a1>a2>…>a7>0>a8>a9>…,∴Sn最大时,n=7,故选B.解法二:Sn是关于n的二次函数,Sn=n2+n,且d<0,(n,Sn)所在抛物线开口向下 ,又S5=S9,∴抛物线对称轴为n=7.即n=7时,Sn最大,故选B.解法三:由解法一知d=-a1,∴Sn=na1+d=n2+n=-n2+a1n=-(n-7)2+a1,∵a1>0,∴-<0,∴当n=7时,Sn最大.解法四:由解法一可知,d=-a1.∵a1>0,∴d<0.令得解得≤n≤.∵n∈N*,∴当n=7时,Sn最大.(2)∵Sn=n2+n有最大值,∴d<0,又<-1,∴a10>0,a11<0,∴a10+a11<0,即a1+a20<0,∴S20=10(a1+a20)<0,又S19==19a10>0,∴使Sn>0的n的最大值为19.故选B.[引申]①本例(1)中若将“S5=S9”改为“S5=S10”,则当Sn取最大值时n=_7或8__;②本例(1)中,使Sn<0的n的最小值为_15__;③本例(2)中,使Sn取最大值时n=_10__.[解析] ①若S5=S10,则Sn=n2+n的对称轴为n=7.5,但n∈N*,故使Sn最大的n的值为7或8.②由a7+a8=a1+a14=0知S14=0,又a8<0,∴2a8=a1+a15<0,即S15<0,∴使Sn<0的n的最小值为15.名师点拨求等差数列{an}的前n项和Sn的最值的方法:〔变式训练3〕(1)(2021·长春市模拟)等差数列{an}中,已知|a6|=|a11|,且公差d>0,则其前n项和取最小值时的n的值为( C )A.6 B.7 C.8 D.9(2)(2019·北京)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2=-3,S5=-10,则a5=_0__,Sn的最小值为_-10__.[解析] (1)∵|a6|=|a11|且公差d>0,∴a6=-a11,∴a6+a11=a8+a9=0,且a8<0,a9>0,∴a1<a2<…<a8<0<a9<a10<…,∴使Sn取最小值的n的值为8.故选C.(2)设等差数列{an}的公差为d,∵即∴可得∴a5=a1+4d=0.∵Sn=na1+d=(n2-9n),∴当n=4或n=5时,Sn取得最小值,最小值为-10.
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