人教部编版七年级上册网上交友新时空优质ppt课件
展开目标3:能够辩证认识网上交友带来的影响,学会运用互联网结交朋友。
目标4:慎重对待虚拟世界的交往,不沉迷虚拟世界,学会在现实世界中与同伴交往。
你的朋友圈里都有哪些人?
你的朋友圈中有网友吗?
你们是如何认识和交流的?
初一的吴浩很喜欢在网上交友,在网上认识了许多天南地北各个知识层次的网友,有大学生、外国友人和老师。并从新加坡友人楠天那里了解了新加坡文化,感觉非常开心!即使有不开心的时候,吴浩也可以发送一个微笑的表情,楠天并不会察觉。
在网络中的吴浩非常活跃开朗,经常利用自己的多个网名,在不同论坛发帖,有很多网友。他觉得网络让他感觉轻松自在,可以自由选择网友。
但是,在现实生活中同学和老师眼中的吴浩,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。
课堂笔记:网上交往的特点
弊2:互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
弊1:虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
利1:互联网为我们提供了一个交往的平台。
利2:超越时空的限制,开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。
课堂笔记:网上交友的影响
①互联网为我们提供了交往的平台。②网上交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
①互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
新加坡网友楠天给吴浩带来了很多快乐,但最近吴浩很烦恼,因为楠天心情不好,吴浩每晚都聊天开导他,但有时聊太晚都没时间写作业,为此被老师批评了好几次。
❤疑惑:网络交往也能交心,可以代替现实交往吧?
网络交往需谨慎1.需要考虑对自己学习和生活的影响,理性辨别,慎重选择。2.不能只停留在虚拟世界,学会在现实中与同伴交往。
有一天,楠天突然消失了。吴浩到处打听,却怎么也联系不上。吴浩既疑惑又失落,整天郁郁寡欢。于是父母带心情欠佳的吴浩去北京旅游散心,活跃网络的吴浩第一时间在朋友圈分享了自己的动态,并且附上了照片和定位……
网络交往需谨慎3.需要有一定的自我保护意识。
同学们是否也会像吴浩一样在朋友圈分享生活?你觉得这样的分享有没有问题?
不要晒身份证。不要晒火车票、飞机票、登机牌。不要晒护照、家门钥匙、车牌。不要晒快递单。不要晒孩子和家中老人的照片及姓名。不要晒位置。
吴浩北京之行发布照片和定位。
吴浩结识网友楠天,每天聊天到很晚,没时间做作业。
楠天突然出现,提出见面请求。
吴浩要赴约吗?需要注意什么?“线上朋友”可否变成“线下朋友”?
经过一番思想斗争后,吴浩决定在保护自身安全的前提下,把事情告诉了父母,并在父母的陪同下与楠天见面。 原来,楠天就是吴浩小学时的好朋友—晓东。因为突然移民新加坡,与吴浩的友谊破裂了。他一直试图联系吴浩无果,于是化名楠天。
网络交往需谨慎4.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎。注意安全,面对陌生人的邀约,不轻易接受。5、要遵守法律、法规。
除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题:(1)彼此都愿意把真实的自己完全袒露给对方吗?(2)如果对方与自己的想象有差距,该如何对待?(3)如果见面,一段友谊是结束还是持续,由什么决定? 探讨这些问题,不仅能够让我们更加清楚地认识自己,而且能够增长我们交友的智慧,让我们更好地与他人交往。
课堂笔记:如何谨慎结交网友
1、需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。2、虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,需要有一定的自我保护意识。3、将网上的朋友转化为现实的朋友需要谨慎。4、在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。5、不能只停留在虚拟世界,学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受。
“线上线下”交友都各有利弊。我们不能只停留在虚拟世界,更应活在现实中。以真实生活为主,适度网上交友。
1.有人说网络生活很丰富,也有人说网络交往很诱人,但充满了很多温柔的陷阱。下列对网络交往的认识,错误的是( ) A.网络交往超越了空间、年龄、职业、地位等因素,提供了平等交往的平台B.网络交往为我们的学习能力的提高提供了更多机会和空间C.中学生只有不上网,才能避免受到来自网络交往的伤害D.网络交往像一把双刃剑、既可以把我们“割伤”,也可以为我们“所用”
2.下列关于学生上网的说法,不正确的是( )A.网络交往对象具有虚拟性,不能完全相信B.网络交往对象具有不确定性,不能随意约会网友C.网络交往对象具有间接性,看不到对方,可以想说什么就说什么D.网络交往对象具有隐蔽性,但网上交际也要讲诚信
3.对于网友,我们要提高自己的安全防范意识,不随意答应网友的要求,因为( )①网上交往对象看不见,摸不着②网友在网上善解人意,或许是真的,或许是伪装的③网上交友有好多不确定因素,网友都不可信 ④网友只能在网上聊,不能做现生活中的朋友A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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