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    六年级下册数学课件-课后练习:3.6圆锥的认识 人教版(共14张PPT)

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    数学人教版圆锥的认识评课ppt课件

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    这是一份数学人教版圆锥的认识评课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了底面圆心,等腰三角,底面半径等内容,欢迎下载使用。
    1.下面物体的形状是由哪些图形组成的?(选题源于教材P35第1题)
    2.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一连。(选题源于教材P35第2题)
    1.下列图形中是圆锥的画“√”,不是圆锥的画“×”。
    2.(创新能力题)转一转,想一想会产生哪种立体图形?用线连一连。
    3.填空。 (1)圆锥的底面是一个(  ),圆锥的侧面是一个(   )面,从圆锥的(   )到(     )的距离是圆锥的高。 (2)圆锥的侧面展开图是一个(  )形。 (3)把一个圆锥沿底面直径纵向切开平均分成两份,切面是(     )形。
    4.(动手操作题)先填出圆锥各部分的名称,再量出圆锥的底面半径和高。
    5.下面四种测量圆锥高的方法中,你认为(  )正确。
    6.判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)圆锥和圆柱一样也有无数条高。(  ) (2)以直角三角形的斜边所在直线为轴旋转一周得到的立体图形是圆锥。(  )
    辨析:没有正确认识圆锥的高。
    辨析:误认为旋转直角三角形得到的立体图形都是圆锥。
    (3)半圆形不能围成圆锥的侧面。(  )
    辨析:对圆锥的侧面展开图认识不够,圆锥的侧面展开是扇形,半圆形也是扇形,所以能围成圆锥的侧面。
    7.以下面直角三角形的一条直角边所在直线为轴旋转一周,可以得到一个什么图形?所得的图形的底面直径和高各是多少厘米?
    得到的是圆锥。(1)以6 cm长的边所在直线为轴旋转一周时,d=16 cm,h=6 cm。(2)以8 cm长的边所在直线为轴旋转一周时,d=12 cm,h=8 cm。

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