七年级上册第四节 地形图的判读优质ppt课件

这是一份七年级上册第四节 地形图的判读优质ppt课件，共50页。PPT课件主要包含了地形部位名称，凸高为谷，泥石流来了，课堂练习，地形图的判读，分层设色地形图，米以上，--500米，米以下，世界之最等内容，欢迎下载使用。

我来当导游----爬山篇
地表高低起伏是怎么表示到地图上，我们又该怎样判读地形图呢？
1、认识等高线及其特点2、在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度等（重点难点）
根据导读提纲预习课本P24—26页
1、读P24第二段文字和图1.35，了解海拔和相对高度的概念，思考它们有何不同？图1.35中甲和乙的海拔分别是多少米？甲乙的相对高度？2、读P25第一段文字和图1.36，了解等高线、等高距的概念？了解等高线的绘制过程并思考等高线的特点？3、读图1.37，观察山体中不同部位的等高线的表示方法？
基础检测与全面过关等高线地形图1.地面高度的计算： （1）海拔高度：地面某个地点高出 的垂直距离。 （2）相对高度：地面某一地点高出 的垂直距离。2.等高线：在地图上，把 相同的各点连接成线。3.等高线地形图的判读：（1）判断坡度的陡缓：坡陡的地方，等高线 ； 坡缓的地方，等高线 ；（2）判断不同的山体部位： 山峰——等高线数值从中间向四周逐渐 。 山脊——等高线弯曲部分向海拔较 凸出。 山谷——等高线弯曲部分、向海拔较 凸出。 陡崖——等高线出现 （“长出胡子”）。
例题：世界陆地最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米，世界陆地最低点是死海（-415米），它们的相对高度是（ ）米 米 C.-9259.43米 D.-148.43米
想一想，等高线是如何绘制出来的？
把海拔高度相同的点连接成线,就是等高线
1.什么是等高线？什么是等深线？
把海洋中深度相同的点连接成线就是等深线
一般标注在地图上的数据是海拔，单位是米。
1、位于同一等高线上的点海拔相同(----同线等高)。
2、等高线是闭合的曲线。
3、同一幅图，等高距不变。
(相邻两条等高线的差值）
结论：坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀疏
思考：等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？
书P26--分层活动题----练一练，我能行看图思考： 1、该地形图的等高距是多少？ 2、B的海拔是多少？山峰A的海拔是多少？AB的 相对高度是多少？ 3、从B处上山容易还是从C处上山容易，为什么？
C处爬山容易， C处等高线稀疏，坡度缓，上山容易。
等高线地形图上不同的山体部位的判读：--P25
等高线地形图上不同的山体部位的判读—P25
等高线闭合，数值从中间向四周逐渐的降低（点）
等高线的弯曲部分向低处凸出（线）
等高线的弯曲部分向高处凸出（线）
两个山峰之间等高线不相连的地方，海拔较低（点）
等高线重叠的地方（线）
思考：山脊两侧能不能相互看见？
我来当导游----涉水篇
陡峭的山区在特定的条件下会发生泥石流，主要发生在山谷处
凸低为脊， 凸高为谷。
山谷：CE，山脊：ABD你判断对了吗？
我来当导游----爬山涉水篇
山谷处的陡崖有水可能形成瀑布
读右图，关于甲乙两地高度的说法 正确的是( ) A.甲相对于乙的高度是110米 B.甲相对于乙的高度是150米C.乙的海拔高度是150米 D.甲的海拔高度是150米
4、如何在山区中合理的修建公路？如何在等高线地形图中 正确的运用？
2、在山区中迷路了，你能用什么地理方法解决问题？
1、泥石流来了，你如何正确避险？
5、在等高线地形图中如何选择合适的建设水坝的位置？
3、如何计算陡崖的相对高度？
6、在有河流，有城市的位置如何正确设立工业区？
7、在等高线地形图中如何正确的引水？
8、在山区中如何救援，你如何站在有利的地点等待别人的救援？
6、等高线地形图的应用
（1）水库的选址：集水的盆地，选工程量较小的位置（2）引水渠：遵循水自流原则，由地势高处向地势低 处引流（3）攀岩：陡崖处适合（4）修公路：选在坡度较缓的线路（5）漂流：等高线密集，河流落差大，水流急
等高线地形图的实际应用与河流水文的结合a根据山谷的分布，判断河流的位置及流向b水库坝址的选择：一般选在峡谷地段，“口袋形”洼地处（水平距离窄，垂直落差大）
重难点分层应用---读等高线地形图，回答下面问题：
（1）图中大青山顶峰的海拔是______米，大青山顶峰比小青山顶峰高_____米。（2）图中甲地坡度比乙地______，原因是___________________（3）填出以下代码表示的地形部位名称： AB线 ,CD线是 ，丙处是_____，丁处是__________（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：
（4）在山区迷路，要沿山谷处河流朝下游走。 因为水是高往低处流。沿小溪朝下游走，会走出山区。而且沿河会有人居住。
图中四条河流中，水速最慢的是　 （　　）　
河流中分布有瀑布的是 （　　）
1、下列四图中，表示河流流向正确的是（ ）
1、读右图，完成下列各题：（1）图中F点的海拔是______米。（2）写出字母代表的地形名称：A________ B________C________ D________ E_________（3）分别沿图中①、②登山有何不同？
① 等高线稀疏，坡度较缓，登山比较省力；② 等高线密集，坡度较陡，登山比较费力。
1、学会认识等高线及其特点。２、学会识别山体部位中的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等部位。
地形图，不难读，看好颜色和标注；向低凸出是山脊，向高凸出是山谷；分布密集是陡坡，缓坡分布较稀疏；坡度陡缓和高低，山体部位来辨析。
五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地
　　　　　　　　　　　　　　　　　从等高线的　　　数值来看，四周高，中间低　　
中间低，四周高
2、确定比例尺，建立剖面图坐标系，并在剖面图的下方，标出水平比例尺和 垂直比例 尺。
3、从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，将各点转绘到相应的高度位置上。
4、将这些点连成平滑的曲线。
最直观的表示地形高低起伏状况