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    3.1多变的天气课件 七年级地理上学期人教版

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    初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第一节 多变的天气完整版ppt课件

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第一节 多变的天气完整版ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了天气及其影响,天气的影响,了解天气的途径,天气预报与符号,天气预报产生过程,风的表示方法,保护措施,案例分析等内容,欢迎下载使用。
    1.了解天气和气候的概念并区分天气和气候
    2.学会阅读卫星云图和城市天气预报图
    3.识别常见的天气符号所表示的天气现象
    4.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
    人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。 天气是一个地区短时间里的大气状况,它是时刻在变化的。
    1. 时间短,变化快 例如: “太阳雨”、“雷阵雨”。2. 同一时间,不同地方的天气不同 例如:“东边日出西边雨”。3. 同一地方,不同时间的天气不同 例如:早晨雾,中午晴天,傍晚刮风下雨。
    人们通常用某一个地区一年或一段时期的天气平均状况来描述气候。 气候是一个地区多年的天气平均状况,一个地区的气候具有一定的特征,一般变化不大。
    一个地区短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况
    一个地区多年的天气平均状况
    天气和气候的最大区别在于气候会体现出一年或者四季的变化!
    根据天气气候的相关知识,从下列诗句分辨出天气和气候。
    (1)昆明四季如春(2)夜来风雨声,花落知多少(3)明天大风降温(4)极地地区全年严寒
    想一想:天气影响人们的哪些活动?
    材料A:天气与交通的关系;
    材料B:天气与生活的关系;
    材料C:天气与农业的关系;
    材料D:天气与军事的关系。
    天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力等大气状况的变化,以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。它可以使我们预先知道未来一两天内的天气变化。这对人们的日常生活以及生产都是十分重要的。
    计算机对资料进行处理制成图表
    天气预报员对图标分析判断,作出结论
    常用的天气符号(“快速记忆”时间)
    为风羽,表示风力大小的判断,每一风羽代表风力两级,图中所示风力大小为6级。
    风向杆表示风的来向,此风为北风,所以该风向标表示北风6级
    空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用空气质量指数来表示。清新的空气,空气质量指数小,对人体健康有利;污浊的空气,空气质量指数大,对人体健康有害。
    三、我们需要洁净的空气
    空气质量指数(AQI)
    其高低与空气中所含污染物的数量有关
    烟尘、PM2.5、PM10等
    空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,例如气压的高低、风力的大小;另一方面受人类活动的影响。有的时候,人类活动的影响尤为重要。
    1.植树造林,保护环境
    2.倡导绿色出行,减少汽车尾气排放
    3.减少煤炭、木炭的使用,尽量使用清洁能源
    (2019河南)读郑州市2019年1月18﹣22日空气质量指数与天气状况统计表,完成1-2题。
    1.郑州市空气污染最严重的一天是 (  ) A.1月19日B.1月20日 C.1月21日 D.1月22日2.对郑州市空气质量起到明显改善作用的天气是 (  ) A. B. C. D.

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