沪科版七年级上册1.1 正数和负数图片ppt课件

这是一份沪科版七年级上册1.1 正数和负数图片ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了复习回顾，生活再现，引例1，引例2，向东走60m，水位下降3m等内容，欢迎下载使用。

2.理解正数、零、负数表示的意义.
1.了解生活中的负数.
3.正数、负数的意义及0的含义.
问题一：我们在小学学过哪些数？你能按照某一标准将它们分类吗？
自然数：0、1、2、3、… ；
数的产生和发展离不开生活和生产的需要.
随着社会的发展，小学学过的自然数、分数和小数已不能满足实际的需要 .
先观察章前图，再讨论问题： 1.在图中，你发现还不是很熟悉的数字了吗？2.凭你的经验，你能解释这些陌生数字的意义吗？3.请体验陌生数字的用处，再思考一下生活中哪 些地方还见过这些陌生的数字.
天气预报2015年3月某天北京的温度为－3 ℃～3 ℃．它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？
国家统计局某日发布数据显示，一季度，居民消费价格(CPI)同比上涨2.2％，其中城市上涨2.1％，农村上涨2.4％，3月同比增长-0.7％，这里的增长-0.7％是什么意思？
在前面的实际问题中，出现了一种新数-3 ℃，-0.7%，它们分别表示零下3摄氏度，减少0.7%. 3 ℃,2.2%分别表示零上3摄氏度，增长2.2% .
像-3，-0.7%这样在正数前面加上负号“－”的数叫做负数.
像3,2.2%这样大于0的数叫做正数.
数0既不是正数，也不是负数.
在地形图上表示某地的高度时，需要以海平面为基准（规定海平面的海拔高度为0 m），通常用正数表示高于海平面的某地的海拔高度，用负数表示低于海平面的某地的海拔高度.例如，珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844 m，吐鲁番盆地的海拔高度为-155 m.记录账目时，通常用正数表示收入款额，用负数表示支出款额.
图中的正数与负数的含义是什么？答案：“4600”表示高出海平面4600 米.“-100”表示低于海平面100 米.
图中的正数与负数的含义是什么？
“2300.00”表示存入2300 元.“-1800.00”表示支出1800 元.
一个月内，小明体重增加2 kg，小华体重减少1 kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值.
解：这个月小明体重增长2 kg，小华体重增长-1 kg，小强体重增长0 kg.
1.读下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些是负数.-1，2.5，0, ，-3.14, 120, -1.732, .
【解析】正数：2.5 ， ，120. 负数：-1 ， -3.14 ， -1.732 ，
2.如果80 m表示向东走80 m,那么60 m表示____________. 3.如果水位升高3 m时水位变化记作+3 m,那么-3 m表示___ ______,水位不升不降时水位变化记作____m. 4.月球表面的白天平均温度是零上126 ℃. 记作____ ℃,夜间平均温度是零下150 ℃, 记作_________℃.
1.如果把一个物体向后移动5 m记作移动-5 m,那么这个物体又移动+5 m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置有多远?
【解析】这个物体又移动+5 m表示物体又向前移动5 m，这时物体离它两次移动前的位置有0米，即又回到原来位置.
2.下面四个数中，负数是（　）A．-3 B．0 C．0.2 D．3
【解析】选A.正数前面带负号“-” 的数是负数.
3.“不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数”的说法对吗?
【解析】这种说法不对，数0既不是正数，也不是负数.