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    沪科版数学七年级上册课件3.2 一元一次方程的应用(第1课时)

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    数学3.2 一元一次方程的应用课文课件ppt

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    这是一份数学3.2 一元一次方程的应用课文课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了平均速度时间,路程平均速度×时间,x+40kmh,别忘了检验哟,提速前,提速后,时间10h,65-x等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握用一元一次方程解决实际问题的一般步骤.2.会用一元一次方程解决有关体积、路程的问题.
    列方程: 1. x与4的和是30,求x,列方程:__________________________.
    30-x=4 30-4=x
    2. x的2倍是6,求x,列方程: .
    3. 七(1)班现有 x 人,若新转入这个班 4 人,则共有30人,求初七(1)班现有多少人.列方程: .
    4. 每斤苹果 x 元,买 3 斤苹果用去 2.4 元,每斤苹果多少钱?列方程:_______________.
    例1 如图,用直径为 200 ㎜ 的圆柱体钢,锻造一个长、宽、高分别为 300 ㎜、300 ㎜和 90 ㎜ 的长方体毛坯,应截取多少毫米长的圆柱体钢(计算时 取3.14,结果精确到 1 ㎜)?
    分析:把圆柱体钢锻造成长方体毛坯,(1)什么发生了变化?
    圆柱体体积=长方体体积
    锻造前后的体积是相等的
    (3)怎样计算圆柱体体积?
    (4)怎样计算长方体体积?
    解:设应截取的圆柱体钢长为 x ㎜.根据题意,得
    答:应截取约 258 ㎜ 长的圆柱体钢.
    例2 为了适应经济发展,铁路运输再次提速.如果客车行驶的平均速度增加 40 km/h,提速后由合肥到北京 1110 km 的路程只需行驶10 h.那么,提速前,这趟客车平均每时行驶多少千米?
    分析:(1)行程问题中常涉及哪几个量?
    (2)它们之间的基本关系是什么?
    (3) 设提速前客车平均每小时行驶 x km,那么提速后客车的平均速度是多少?
    客车行驶的路程是多少?
    提速后所需的时间是多少?
    10(x+40)=1110
    根据“路程=平均速度×时间”你能得到怎样的方程?
    解:设提速前客车的平均速度是 x km/h,
    10(x+40)=1110.
    答:提速前这趟客车的平均速度是 71 km/h.
    速度设为 x km/h
    速度 (x+40)km/h
    也可借助线段示意图分析:
    路程 1110 km
    列方程解应用题的一般步骤:
    1.弄清题意和题中的数量关系,用字母(如x,y)表示问题中的未知数.
    2.分析题意,找出等量关系(可借助示意图、表格等).
    3.根据等量关系,列出需要的代数式,并列出方程.
    4.解这个方程,求出未知数的值.
    5.检验所得的值是否正确和符合实际情形,并写出答案(包括单位名称).
    学校团委组织65名新团员为学校建花坛搬砖.女同学每人每次搬6块,男同学每人每次搬8块,每人各搬了4次,共搬了1800块. 问:这些新团员中有多少名男同学?
    分析:设新团员中有 x 名男同学,可列出表如下:
    解:设新团员中有 x 名男同学, 根据题意,得 32x+24(65-x)=1800. 解得 x=30.答:新团员中有 30 名男同学.

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