小学8 彩色的梦图文ppt课件
展开1.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)2.感受童话故事的趣味性,大胆想象,树立乐观开朗的生活态度。(难点)
提到了梦,那你们印象最深刻的梦是什么呢?如果你有一只彩色地的铅笔,你最想画下什么样的梦呢?
cǎi lā píng jīng mèng
sēn jié bān líng
彩色 做梦 森林 脚尖 白纸 跳蹦草坪 野花 天空 透明 葱郁 森林歌声 烟囱 苹果 太阳 铅笔 精灵水果 季节 葡萄 叮咛 溪水 流动
自读第1节:注意录音中是怎么读课题中的“彩色的梦”的,并找到描述“彩色的梦”的句子,画上记号,多读几遍。小组交流,用自己的话介绍为什么梦是“彩色的”。
朗读第2、3节:结合课文理解彩色的铅笔是怎么画出梦的,并用自己的画说说彩色铅笔画出的事怎样的一个梦。
朗读第2、3节:彩色铅笔:画出了大块绿色的草坪、大多红色的野花、大片蓝色的天空。还画出了葱郁的森林、雪松、小鸟、小屋、烟囱、太阳。
合作交流第4节:想一想,彩色的笔画了哪些东西,为我们展示了一个怎样的梦。思考“彩色铅笔”与“彩色梦境”之间的关系。
1. 朗读自己喜欢的段落。2. 从课文中知道童话故事与想象力的关系。3.如果你有一只彩色铅笔,你会画出怎样的梦呢?
彩色的梦彩色的铅笔绘制彩色的梦 绿色的草坪、红色的野花、蓝色的天空葱郁的森林、小鸟、小屋的烟囱、太阳彩色梦境
一、我会选。 大片 红色的 天空 大朵 蓝色的 野花 大块 绿色的 草坪二、根据偏旁写新字,再组词。 木——(森)(森林) 艹——(蓝)(蓝色) 米——(精)(精神) 扌——(拉)(拉住)
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