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沪教上海版化学九上 第1章 化学的魅力 单元测试 (原卷+解析卷)
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这是一份沪教上海版化学九上 第1章 化学的魅力 单元测试 (原卷+解析卷),文件包含第1章化学的魅力单元测试同步练习解析版docx、第1章化学的魅力单元测试同步练习原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。
第1章 化学的魅力 单元测试一、单选题1.属于化学变化的是( )A.缝制衣服 B.切割石块 C.狩猎捕鱼 D.钻木取火2.属于物理变化的是A.火柴燃烧 B.食物变质C.光合作用 D.干冰升华3.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是( )A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质4.下列描述属于物质化学性质的是( )A.氢气难溶于水 B.铁在潮湿环境中易生锈C.一氧化碳是无色气体 D.钨丝熔点高5.下列成就不属于化学学科的研究领域的是A.研究生命的起源、进化 B.合成新药物C.超导体材料的研制 D.开发氢能源6.下列滴管使用图示正确的是A.取液时挤入空气 B.代替玻璃棒进行搅拌C.向试管中滴加液体 D.将残留溶液的滴管倒持7.下列物质属于纯净物的是A.铁水 B.海水 C.雨水 D.糖水8.下列不能用来加热液体的一组仪器是A.量筒 B.烧杯 C.蒸发皿 D.试管9.化学仪器对应的名称书写正确的A.长劲漏斗 B.量桶 C.坩埚钳 D.椎形瓶10.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢向左推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到A.长颈漏斗下端管口有气泡冒出 B.锥形瓶中液面明显上升C.长颈漏斗下端导管内有液柱上升 D.注射器内有液体进入11.实验操作错误的是A.滴加液体 B.取用固体C.取用液体 D.加热液体12.蒸发操作时,除了铁架台(带铁圈)、酒精灯、蒸发皿以外,还必须用到的仪器是( )A.烧杯 B.玻璃棒 C.漏斗 D.坩埚13.生活中接触到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”等物质中的“碘”和“钙”是指A.分子 B.单质 C.元素 D.原子14.地壳中含量最多的金属元素与非金属元素分别是( )A.铝、硅 B.铁、碳 C.铝、氧 D.钙、硅15.各物质组中,前者属于单质,后者属于混合物的是( )A.氮气 蒸馏水 B.海水 木炭 C.氧气 石灰石 D.矿泉水 空气16.属于化合物的是( )A.P4 B.O2 C.SiO2 D.C6017.学习化学时可用图示表示某些从属关系,下列选项正确的是( ) ABCDX物理性质单质纯净物化学性质Y颜色化合物混合物溶解性A.A B.B C.C D.二、多选题18.下列实验操作错误的是( ) A.如果实验没有说明用量,液体取1-2滴,固体取1-2克B.称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一质量相同的纸,然后把药品放在纸上称量C.实验室取用粉末状药品用药匙,块状固体用镊子D.烧的很热的玻璃容器,为使其迅速降温,可用冷水冲洗19.分类是化学常用的研究方法如图有关物质分类叙述错误的是A.甲一定有多种元素组成B.Ⅱ是按元素的种类进行分类C.Ⅰ是按物质的种类进行分类D.混合物必须含多种元素20.“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下,说法正确的是()A.本实验需定量取用药品的仪器有天平、药匙B.操作Ⅲ中应尽量多加些水,防止食盐不能完全溶解C.操作IV中得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质D.操作V中需加热至液体蒸干为止 三、填空题21.化学是一门研究物质的_____、_____、_____以及_____的以_____为基础自然科学.22.下列叙述中___________属于物理性质的描述,___________属于化学性质的描述,________属于物理变化的描述,__________属于化学变化的描述。(用序号填写)A镁带燃烧 B镁带能燃烧 C镁带是银白色金属 D镁带表面用砂纸打光23.请在下列各小题的横线上选填“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”或“化学性质”:(1)氮气在通常状况下没有颜色_____(2)二氧化碳气体加压冷却后变成雪花状固体干冰_____(3)氧气是一种助燃性气体_____(4)向石灰水中吹入二氧化碳气体,石灰水变浑浊_____24.下列物质中,①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。属于纯净物的有_____________,属于混合物的有__________________。25.如图所示仪器是化学实验中常用的仪器:(1)写出序号①的仪器的名称:___。(2)用来暂时贮存气体的是___(填序号,下同);常用作较大量试剂的反应容器的是__。(3)若要准确完成“量取一定体积的液体”的实验,除了需要上述仪器中的③,还需补充的仪器是__(填仪器名称)26.请你分析下列图示的操作可导致的后果:(1)____________ ;(2)_____
27.下列物质哪些是混合物,哪些是纯净物,哪些是单质,哪些是化合物?(请填编号)①氧化钙;②纯净的空气;③冰水混合物;④液氧;⑤二氧化碳;⑥大理石;⑦矿泉水纯净物:_________________单质:__________________混合物:_________________化合物:_________________28.会正确使用实验仪器,是学好化学的基础之一,请选择适当的仪器名称填空。①能制作过滤器的是____;(填写仪器名称,下同)②吸取或滴加少量液体的是____;③用于固定和支持各种仪器的____;④为保证具有良好的密封性。常把玻璃的接触面处磨砂。经过磨砂处理的仪器是____。29.如图是化学实验中常见的一些仪器,请按要求填写仪器的序号和名称(每空填写一种仪器):(1)取用少量粉末状固体需要的仪器是_____;(2)能用来溶解物质、配制溶液的仪器_____;(3)要量取3毫升水所需要的仪器是_____和_____;(4)收集或贮存少量气体的仪器是_____;(5)蒸发液体需要的仪器是铁架台、_____、_____、_____;30.海水晒盐得到的粗盐中往往含有少量泥沙,为了除去泥沙等不溶物。某小组设计了如图所示的实验:(1)在粗盐提纯的操作中,正确的操作顺序为(填序号)____,玻璃棒在C中的作用是____。(2)其中A的操作名称为____,目的是为了除去____(填化学式)。该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还应采取的措施是____。(3)其中B的操作名称为____,该操作中雨要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是____(填编号):(4)若在实验B过程中发现速度较慢。可能的原因是(________)A 固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙 B 滤纸有破损C 滤纸没有紧贴漏斗内壁 D 滤纸高度超过了漏斗边缘(5)实验结束后称量获得的精盐,并计算其纯度。发现结果偏高,其可能的原因是____(填编号)。A 食盐没有全部溶解即过滤 B 蒸发时食盐飞溅剧烈C 蒸发后,所得精盐很潮湿 D 器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上31.元素周期表和化学用语都是学习化学的重要工具,回答下列问题:族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA023Li锂6.9414 Be铍9.0125B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖10.18311 Na钠22.9912 Mg镁14.3113 Al铝16.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95(1)请从上表中查出关于铝元素的一条信息:_____。(2)表中具有相对稳定结构的原子是_____。(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质•则下列各组元素具有相似化学性质的是_____(填标号)。A C和N B Be和Mg C A1和C1 D O和S(4)第7号元素与第8号元素组成的一种化合物中,7号元素与8号元素的质量比为7:4,则该化合物的化学式是_____。 四、实验题32.某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯及测定纯度的实验。(1)在5.0克粗盐中,逐步加入一定体积的水(杂质不溶于水),还需要进行的实验操作顺序为:_________(填编号)、计算纯度。A过滤 B称量精盐 C蒸发(2)在以上实验中多次用到了玻璃棒,它在过滤操作中的作用是______________。(3)若实验测得的纯度偏低,可能的原因是______________。A溶解时加入的水的量不足 B过滤时滤纸有破损C蒸发时有液体溅出 D蒸发后所得氯化钠比较潮湿33.化学兴趣的三位同学对蜡烛主要成分石蜡及其燃烧进行了如下探究。贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,结论:蜡烛的密度比水______芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰,内焰,焰心三层,把一根火柴梗放在火焰中,约1秒后取出,可以看到火焰梗的______最先碳化。结论:蜡烛火焰的______温度最高将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现小水珠,取下烧杯,迅速向烧杯内加入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊,结论:蜡烛在空气中燃烧生成了______、______。请写出蜡烛燃烧的文字表达式______。34.某同学通过下列实验步骤测定粗盐中(假定只含不溶性杂质)氯化钠的百分含量,请根据实验步骤回答下列问题。(1)将电子天平放在水平桌面上。(2)称取粗盐样品W克,称量时应在托盘上各先_____后_____(填“放称量纸”、“按去皮键”)。(3)将粗盐溶于适量蒸馏水,溶解时应在_____(填名称)里进行,用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是_____。(4)过滤。开始时学生的操作如图所示,请按从上向下顺序指出图中的错误:①过滤时没有使用_____引流,②_____没有紧靠烧杯内壁。学生纠正错误后,进行正确过滤。(5)将滤液加热蒸发,加热蒸发滤液应在_____(填仪器名称)中进行,使用玻璃棒的作用是_____。(6)计算粗盐的纯度,蒸发后得到纯净NaCl固体W1克,则盐的纯度为_____×100%(写计算式)。35.如图图示是第一章的学习中进行过的学生实验操作示意图,请回答下列问题: A B C D(1)写出编号对应的仪器的名称:a_____ b_____ c_____(2)学生进行粗盐提纯的实验主要按下列步骤进行:Ⅰ.上述流程中,操作①、②、③依次是装置图中的_____(用 A~E 选择填空);Ⅱ.上述流程中,操作①的名称是_____,该操作中用玻璃棒搅拌的目的是_____。如果在该操作中加入的水太多或者太少分别会造成什么后果_____、_____。Ⅲ.某小组的学生实验所得的氯化钠的产率(产率=所得晶体的质量/所取粗盐的质量×100%)较低,其可能的原因是_____(填字母)。a 过滤时,液面高于滤纸边 b 蒸发时,有固体溅出 c 蒸发后,氯化钠固体较为潮湿(3)某同学用 A 装置进行加热高锰酸钾固体的实验,该装置要求试管口要略向下倾斜的原因是_____。检验生成的气体用_____,该气体是_____,镁带可以在空气中燃烧,也是由于它的存在,写出镁带在空气中燃烧的现象_____。36.某班分组进行粗盐提纯实验,步骤见下图,请回答:(1)实验室称量固体的仪器常用电子天平,若需直接显示所称固体的质量,在放称量纸或烧杯后,需要进行____________操作(填“校正”“归零”“去皮”)。(2)操作ⅢI、V、V中都用到的玻璃仪器是 ____________,该仪器在操作IV中的作用是_________.(3)粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐,可以缩短粗盐提纯实验时间的操作的是________A 研碎粗盐 B 溶解时多加一倍的水(4)操作V蒸发,为防止蒸发皿中的液滴飞溅,应采取的措施是___________;当蒸发皿中出现大量晶体时,应___________,利用________将水分蒸干。(5)某同学过滤完后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因________(6)以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是_______A 食盐和白糖 B 食盐和细沙 C 食盐和味精 D 豆油和水(7)各小组的产率及评价如下:组别1234产率75%83%88%72%教师对产率的评价偏低偏高偏高偏低下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是__________(填编号).A.第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤B.第2组:蒸发时,有固体物质飞溅C.第3组:滤液浑浊就开始蒸发D.第4组:蒸发后,精盐中还有水分