初中化学沪教版 (上海)九年级第一学期2.2 神奇的氧气课时训练

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2.2.2   制取氧气一、单选题1．实验室用双氧水制氧气，下列叙述错误的是A．反应开始前，双氧水放在分液漏斗中，二氧化锰放在瓶内B．向上排空气法收集氧气时，将带火星的木条放在瓶口检验氧气是否收集满C．向上排空气法收集氧气时，导管须接近瓶底，便于把瓶底空气排净D．检验集气瓶内装的是否为氧气，可以将带火星的木条放在瓶口2．某同学加热氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内，其结果是（ ）A．反应速率不变                              B．生成氧气的量增多，反应的速率加快C．生成氧气的量不变                          D．生成氧气的量增多，反应速率不变3．下列关于催化剂的说法正确的是（　　）A．催化剂在化学反应里能加快反应速率          B．二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂C．催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变    D．使用催化剂能增加生成的氧气的质量4．实验室制取气体选择收集方法时，在下列性质中，必须考虑的是。①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应。A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤5．近年来，各种自然灾害频频发生．年月日，云南省德宏州盈江县发生里氏级地震，党中央、国务院高度重视抗震救灾工作．在抢救病人时常常用钢瓶储存的氧气给病人输氧．你估计该氧气的制取方法是（ ）A．分离液态空气                 B．高锰酸钾分解法C．过氧化氢溶液分解法           D．氯酸钾分解法6．实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是A．集气瓶中灌1/4的水            B．集气瓶中灌3/4的水C．导管伸入到集气瓶体积的1/4处            D．导管伸入到集气瓶体积的3/4处7．如图是 “用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是A．取少量氢氧化钠溶液            B．收集干燥的氧气C．检验装置气密性            D．验满8．实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是
A．①③ B．①⑤ C．②③ D．②④9．医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是（    ）  A．b导管连接供给氧气的钢瓶                   B．b导管连接病人吸氧气的塑料管C．使用该装置用来观察是否有氧气输出           D．使用该装置用来观察氧气输出的速率10．属于分解反应的是（　　）A．                                B．C．                      D．11．可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性，当缓慢向左推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到A．长颈漏斗下端管口有气泡冒出                B．锥形瓶中液面明显上升C．长颈漏斗下端导管内有液柱上升              D．注射器内有液体进入12．制取氧气的方法有很多，以下方法中属于物理变化的是（　　）A．加热氯酸钾                               B．加热高锰酸钾C．分离液态空气                              D．过氧化氢溶液与二氧化锰混合13．下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中,正确的是（    ）A．氯酸钾受热熔化后，也不放出氧气             B．要使氯酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰C．二氧化锰在反应前后质量和化学性质都保持不变    D．二氧化锰是一切化学反应的催化剂14．将一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合加热,变量y随加热时间的变化趋势如图,则变量y可表示的是A．生成氧气的质量 B．固体中二氧化锰的质量分数C．固体中氧元素的质量 D．固体中钾元素的质量分数15．下列收集装置，可以用来收集氧气的是（　　）A．①③ B．①②③⑥ C．①⑤⑥ D．①②③④16．用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化如下图。分析正确的是（　　）A．反应结束时能收集到（a-b）g氧气B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C．在氯酸钾分解过程中氯元素质量始终不变D．在 0～t2时段，MnO2在固体混合物中的质量分数不断增大17．下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（　　）A．反应时间较长的是高锰酸钾B．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾C．制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料D．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加18．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管19．下列图象表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（  ）A．                 B．C．                  D．20．NO的部分物理性质和化学性质如下表（常温下空气密度1.29g/L）                       物理性质化学性质熔点沸点密度（常温）溶解度（常温）－163.64℃－151.76℃1.33 g/L0.0062 g /100 g水2NO＋O2 2NO2 则实验室收集NO气体，可采用的方法是A．向上排空气法 B．向下排空气法 C．排水法 D．向上排空气法或排水法21．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类 A．A B．B C．C D．D二、多选题22．小王想用双氧水和二氧化锰尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶．你认为正确的操作应该是（ ）A．选择C、B装置，连接dcB．选择A、B装置，连接acC．选择C、B装置，连接dbD．选择A、B装置，连接ab23．下列说法中正确的是（　　）A．在过氧化氢催化分解的反应中，二氧化锰起催化作用B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气24．加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物，受热过程中固体质量的变化如下图所示，有关说法正确的是（　　）A．参加反应的氯酸钾的质量为（a-b）gB．m点时固体中钾元素的质量大于n点时固体中钾元素的质量C．m→n的过程中，二氧化锰在固体中的质量分数增加D．n点时固体中含有四种元素25．将一定量的氯酸钾分成等质量的两份。取一份加热，产生氧气的物质的量与时间的关系如图所示。
 取另一份加入二氧化锰，再重新进行实验，相关变化关系正确的是A． B．C． D．  三、填空题26．氧气的收集方法及原因：①________②________．27．用向上排空气法收集氧气时，要检验是否收满，可用________放在集气瓶的________，若________，则说明已满． 28．氯酸钾制取氧气的反应________．29．实验室用高锰酸钾制取氧气，盛固体药品的试管口应略微_____（填“向上”或“向下”）倾斜，铁夹应夹在试管中上部，加热时要注意先使试管_____，然后集中在试管中下部加热。30．实验室用氯酸钾、二氧化锰制取氧气，盛固体药品的试管口应__________，铁夹夹在_______，加热时应用外焰先使试管_______受热，然后集中在固体处加热。31．工业上用分离液态空气法的方法制取氧气，这一方法属于_______变化。实验室制氧气方法：常温分解_________（常用二氧化锰做催化剂)或在二氧化锰存在的条件下加热_______制取氧气或加热_________制取氧气。这三种方法都是_______变化，其基本反应类型________。（药品填化学式）32．（1）用如图收集氧气时气体应该从哪端进　________（填字母），原因________。（2）若将如图的装置倒立过来，这时收集氧气时气体应该从哪端进　________（填字母），检验收集满的办法是________。（3）若给如图中集气瓶将水装满，此刻收集氧气时气体应该从哪端进　________（填字母），原因是_____。33．下列反应中属于化合反应的有_____，属于氧化反应的有_____，既是化合反应又是氧化反应的有_____，是氧化反应但不是化合反应的有_____．A 镁十氧气氧化镁B 硫+氧气二氧化硫C 蜡烛+氧气二氧化碳十水D 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰十氧气34．空气中各种成分的分离空气液态空气①____（沸点是-196℃）②____（沸点是-186℃）③____（沸点是-183℃）。原理：利用空气中各成分的______的不同进行分离，是______变化。35．某学生设计的实验室制取氧气的装置如图所示，其中有四处明显错误，请指出．（1）_____；（2）_____；（3）_____；（4）_____．36．要得到某种物质，应当从富含这种物质的地方去寻找。①工业制氧气的原料是空气，空气的氧元素主要以_______(填“化合态”或“游离态”)存在②空气中各组分的沸点如下表所示组分氮气氧气二氧化碳氦气氖气沸点(℃)-195.8-183.0-78.5-268.9-246.0  先将空气加压降温到-200℃，空气变成液态，此时仍为气态的物质是________(填化学式)，然后略微升温，先逸出氮气，剩余物质是_______(填“纯净物”或“混合物”)，该过程属于_______(填“物理”或“化学”)变化。37．实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的气体发生装置是_____，反应的文字表达式是_____，该反应属于化学反应中的_____反应；若用装置C收集氧气，验满方法是_____。若用过氧化氢制氧气，应选用发生装置_____。用装置D采用排水法收集氧气时，气体应从_____（c或d）通入。38．实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集。⑴制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了_________________________________。⑵伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是_____________________________________。⑶常在试管口塞一团棉花，其目的是_____________________________________________。⑷加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是_______________________________。⑸用排水法收集氧气，当气泡________________时，再开始收集。⑹集满氧气的集气瓶应盖好______________，______________放出实验桌上。39．将“实验室用高锰酸钾制取氧气注意事项”与有关的“原因描述”的序号填入空格中实验室。用高锰酸钾取氧气的注意事项原因描述A制取装置中试管口要略向下倾斜________。B排水法收集完氧气时应先将导管移出水面________。C收集氧气时，可以用排水集气法________。D实验室要检查装置的气密性________。（1）防止水沿导气管倒流进入热试管，引起试管炸裂（2）不易溶于水，密度比空气（3）防止装置漏气（4）防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管。 四、实验题40．实验室里现有氯酸钾和二氧化锰，以及下列仪器。（1）请写出标号仪器名称A_____；B_____。（2）利用上述仪器和药品制氧气，你选择的仪器是_____（填序号）。利用该组合装置制氧气的化学表达式是_____。（3）二氧化锰在该反应中的作用是_____。该实验中收集氧气的方法是_____。检验氧气的方法是_____。41．下图是初中化学实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是_______。（2）若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是______（填写装置下方的字母），写出该反应的化学方程式______________，检验氧气的方法是____________，排水法收集氧气不纯的原因是______________________________（答一点即可）。（3）能用E装置收集氧气是因为氧气具有_________________且不与水反应的性质。（4）停止加热时，先要把____________，然后再熄灭酒精灯。42．氧气是一种重要的气体。小颖在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，再依次进行实验：①插入带有火星的木条；②加入少量二氧化锰；③插入带有火星的木条。
 （1）当出现带有火星的木条________的现象时，说明试管中有大量氧气产生。（2）实验产生氧气的化学方程式为__________，该反应属于________（填基本反应类型）。43．如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。（1）指出仪器的名称：A． _____ ，B． _____ ，C． _____ 。（2）加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了 _____ 。（3）加热时试管口应略微向 _____ （填“上”或“下”）倾斜，原因是 _____ 。（4）观察到水槽中导管口气泡 _____ 时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有 _____ 冒出时，表明集气瓶内氧气已集满，在水下用玻璃片盖好集气瓶，取出，并 _____ （填“倒”或“正”）放在桌面上。氧气能用排水法收集的原因是 _____ 。（5）停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯，这是为了 _____ 。44．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）请写出标有序号的仪器的名称：a________；b________。（2）采用装置A制取氧气，反应的文字表达式为________，若要收集较为纯净的氧气选用________装置（选装置编号，下同），若用G装置装满水，采用排水法收集氧气，氧气应从________（选“c”或“d”）进。（3）用B装置制取氧气时，液封的原因_________,写出该反应的符号表达式____________（4）若用D装置收集气体，观察到____时才能收集。（5）用装置E收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法____。45．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。（1）实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气(O2)，选择的装置也有所不同，请完成下表。 药品选择反应原理(文字表达式)发生装置(填装置标号)收集装置(填装置标号)过氧化氢(H2O2)溶液、二氧化锰(MnO2)____________⑤_____氯酸钾(KClO3)、二氧化锰(MnO2)③_____④______ (2)选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是____(填序号)。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(3)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，若用品中提供棉花，选用高锰酸钾(KMnO4)制取氧气，并将收集到的气体进行铁丝燃烧实验，则制取氧气的发生和收集装置最好选择____(填字母)。46．某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验。编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15--171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154 （1）仪器①的名称为_____。（2）实验室用KClO3制取氧气的文字表达式为_____。（3）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____。（4）由实验1和实验4可知，KCl对KClO3分解_____（填“有”或“无”）催化作用。（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量相同时间内_____。