人教版五年级上册三角形的面积同步训练题

这是一份人教版五年级上册三角形的面积同步训练题，共4页。试卷主要包含了三角形的面积公式用字母表示为，一个平行四边形的面积是2，25平方厘米　 B．12，三角形的高不变，底越长面积越大等内容，欢迎下载使用。

基础必做篇
填空。
1.三角形的面积公式用字母表示为（ ）。
2.一个三角形底长9cm，高是6cm，它的面积是（ ）。
3.一个平行四边形的面积是2.4平方米，和它等底等高的三角形的面积是（ ）平方米。
4.一个直角三角形的两条直角边分别是5厘米和8厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。
快乐选一选。
1.一个等腰直角三角形，两条直角边之和为8分米，它的面积是（ ）。
A．8平方分米 B．16平方分米 C．32平方分米
2.一个三角形的面积是12.5平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（ ）。
A．6.25平方厘米 B．12.5平方厘米 C．25平方厘米
3.三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积扩大（ ）倍。
A.2 B．3 C．6
4.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的底是18厘米,平行四边形的底是( )厘米.
A. 9 B.18 C.36
三、 辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”）
1.两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形。 （ ）
2.两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。 （ ）
3.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 （ ）
4.等底等高的三角形的面积相等。 （ ）
5.三角形的高不变，底越长面积越大。 （ ）
巩固提升篇
提升选做题（3选2）
一、应用题
1.计算三角形面积。

一个三角形的面积是60平方厘米，底是6厘米，高是多少？
3.实验小学要给2800名学生做红领巾，每条红领巾的底长8分米，高是2.5分米，如果给每人做一条，至少需要多少平方米的红布？
拓展挑战题
解决问题
1.直角三角形的两条直角边分别是3分米和4分米，斜边是5分米，斜边上的高是多少分米？
【参考答案】
基础必做篇
一、填空。
1.s=ah÷2
2.27
3.1.2
4.20
二、快乐选一选
1.A 2.C 3.C 4.A
三、辨一辨
1.√ 2.× 3. × 4. √ 5. √
巩固提升篇
提升选做题（3选2）
应用题。
6×3.5÷2=10.5
6×3.5÷2=10.5
60×2÷6
=120÷6
=20(厘米）
答：高是20厘米。
3. 8×2.5÷2×2800
=10×2800
=28000(平方分米）
28000平方分米=280平方米
答：一共需要红布280平方米.
拓展挑战题
一、解决问题
1. 3×4÷2=6(平方分米）,
6×2÷5=2.4(分米)。
答：斜边上的高是2.4分米.