苏教版二年级上册二 平行四边形的初步认识教学设计
展开1.判断。
(1)长方形、正方形、平行四边形都是四边形。 ( )
(2)把一个正方形剪去一个角,剩下的图形可能是四边形。 ( )
(3)两个完全一样的三角尺一定能拼成一个平行四边形。 ( )
2.
( )边形 ( )边形 ( )边形
3.在一张长方形上剪一个角,剩下的是一个什么图形?你能找出几种情况?
( )形 ( )形 ( )形
答案:
- (1)√(2)×(3)√
- 平行四边 五 四
( 五边 )形 (四边 )形 ( 三角 )形
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