2021学年五 厘米和米示范课课件ppt

这是一份2021学年五 厘米和米示范课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了情境导入，活动探究，活动1，一步长，一拃长，一庹长，米厘米，一脚长，认识“身体尺”，先量一量再填表等内容，欢迎下载使用。
你的一拃、一步大约各是多少厘米？一庹大约比1米多多少厘米？一脚（穿上鞋后）大约长多少厘米？这些，都是身体“尺”。
一拃、一步、一庹、一脚，都是我们身体上的“尺”。
你知道1米大约有几拃？大约有几步？大约有几脚长？先量出1米，再用这些“身体尺”量一量。
量课桌的长，你准备选择哪种“身体尺”？量黑板、教室的长呢？
课桌的长，可以用拃来量。
黑板的长，可以用庹来量。
教室的长，可以用步来量，也可以用脚来量。
篮球场的长有56步，宽有30步。
在教室或校园里选择一些物体，用“身体尺”量出它们的长度，再和同学交流。
回顾测量的过程，你有哪些收获和体会？
“身体尺”能帮助我们记住长度单位和解决实际问题。
要得到准确的结果，还要用尺量。
用“身体尺”测量很方便。
科利亚5岁时，搬家了。
从家门口起，妈妈走了30步，把箱子埋在地下。
科利亚只会数到10，就走了10步，埋下了他的宝盒。
四年过去了，科利亚一家回来了。
妈妈从家门口走了30步，挖出了她埋的箱子。
科利亚也拿来铲子，从家门口起走了10步。可是他挖呀挖呀，却没有找到宝盒。
咦？我的宝盒去哪儿了？
因为科利亚已经长大了，他的一步也变长了，以前的十步现在只要走5步就够了，科里亚走了5步，终于挖出了他的宝盒。