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    初中语文人教部编版八年级上册答谢中书书巩固练习

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册答谢中书书巩固练习,共5页。试卷主要包含了积累运用,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
    11 短文二篇一、积累运用1.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(     )A.竹柏影也     以诱敌B.念无为乐者     步于中庭C.少闲人如吾两人者耳     闻黄河流水鸣溅溅D.夕日     实是界之仙都2.解释下列句子中加点的词语。(1)夕日欲(                )(2)沉鳞跃(                 )(3)无与为乐者(              )(4)庭下如积水空明(                )(5)但少闲人如吾两人者耳(                )3.下列加点词不属于词类活用的一项是(     A.每至晴初B.横柯C.互相轩邈D.山川之美,古来共4.根据提示默写课文中的句子。(1)《答谢中书书》中展现晨昏变化之美的句子是“                                 ”。(2)《记承天寺夜游》中表现月光澄澈的句子是“                                    ”。(3)《记承天寺夜游》的主旨句是“                                                 ”。5.填空。 1)《三峡》一文中,作者用四字句分别描写了山、水的特点——“略无阙处”“隐天蔽日”“素湍绿潭,回清倒影”等,与《答谢中书书》中的“                        ”有异曲同工之妙。2)《答谢中书书》一文中总领全文的句子是“                  ”;感叹世人追逐功名、无暇欣赏奇丽的山水,从而曲折地体现作者清高的句子是“                     ”。 3)《记承天寺夜游》中点明主旨的句子是“                                  ”。  二、阅读理解(一)阅读下面的文言文,回答问题。答谢中书书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。6.下列加点词解释有误的一项是(     )A.四时备(全,都)        晓雾将(消散)B.夕日欲(坠落)        竞跃(鱼)C.无与为乐者(怀念)        相与步于中庭(互相扶持)D.五色交(辉映)        四时俱备(四季)7.将下列句子翻译成现代汉语。(1)未复有能与其奇者。  (2)月色入户,欣然起行。  (二)阅读下面的甲、乙两文,回答问题。【甲】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】方山子传(节选)方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然,问余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。【注释】①方山子:苏轼的老朋友,姓陈名慥(zào),字季常。 ②光、黄:光州、黄州。 ③朱家、郭解:都是西汉时的游侠。 ④宗:尊崇,敬仰。 ⑤折节:强自克制,改变初衷。 ⑥矍(jué)然:惊奇注视的样子。8.解释下列句子中加点的词语。1)至承天寺        遂:                        2)相与步于中庭        相与:                           3)余告之        故:                          4)妻子奴婢有自得之意        皆:                         9.下列句子中加点词的意思不同的一组是(     A.岐亭      及鲁肃浔阳(《孙权劝学》)B.      渔人,乃大惊(《桃花源记》)C.问余所以至此者      此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(《出师表》)D.妻子奴婢皆有自得之      年与时驰,与日去(《诫子书》)10.用现代汉语翻译下面的句子。1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行。  2)此吾故人陈慥季常也,何为而在此?  11.比较阅读甲、乙两文,苏轼和方山子的人生际遇有何不同?他们自我排遣的方式分别是什么?       参考答案1.D  【解析】D项加点词分别是“将要”和“欲望”的意思。2.(1)坠落   (2)竞相,争相  (3)考虑,想到  (4)形容水的澄澈  (5)清闲的人3.D  【解析】A项,“霜”,名词用作动词,下霜;B项,“上”,方位名词作状语,在上面;C项,“轩邈”,形容词用作动词,往高处远处伸展。4.(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣夕日欲颓,沉鳞竞跃(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也(3)但少闲人如吾两人者耳5.(1)高峰入云    清流见底2)山川之美    古来共谈   自康乐以来    未复有能与其奇者3)何夜无月    何处无竹柏    但少闲人如吾两人者耳6.C 【解析】“念”的意思是考虑,想到;“相与”的意思是共同,一起。7.(1)就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。(2)月光照进门窗(十分优美),(我)高兴地起来走到外面。8.(1)于是,就  (2)共同,一起  (3)缘故,原因  (4)全、都9.D  【解析】A项,加点词的意思都是“经过”;B项,加点词的意思都是“看见”;C项,加点词的意思都是“之所以……的原因”;D项,加点词的意思分别为神色/意志。10.(1)我解开衣服,正打算睡觉,这时月光照进门里,(十分美好,动人游兴),(于是)我高兴地起来走到户外。2)这是我的老朋友陈季常(或陈慥)呀,为什么在这里呢?11.①人生际遇:苏轼被贬官;方山子“不遇”。②排遣方式:苏轼寻友、赏景; 方山子隐居。

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