人教部编版五年级上册16 太阳学案

太阳

第一课时

学习目标：

1.会认7个生字，会写14个生字。

2.正确读写“寸草不生、传说、差不多、抵得上、温度、繁殖、蔬菜、热量、比较”等词语

3.正确流利有感情的朗读课文，背诵最后一段。

学习过程

一、导入。

1.出示谜语，导入新课。

2.朗读课文。【温馨提示：用自己喜欢的方式读课文，把字音读准、课文读通哦！】（一读）

二、自学生字、生词。【温馨提示：看谁学得又快又好！加油哦！】

                                                                                                    三、多音字学习。

     chuán（       ）           dōu（      ）         piào（      ）      chà  （       ）

传                        都                    漂                差    chā  （       ）

zhuàn（       ）           dū（       ）          piāo（      ）     chāi （       ）

四、再读课文。练习背诵最后一自然段。

地球上的        和        ，都是        送来的。如果                ，地球上将             ，               ，没有      、     、     、     ，没有    、    、    、     ，自然也           。一句话，                               。

五、又读课文。通过读课文说说你知道了：

                                                                    。

第二课时

学习目标

1.了解太阳的三个特点，体会作者说明事物的方法。

2.理解太阳与人类的密切关系。

教学重、难点

了解太阳的特点，体会作者说明事物的方法; 理解太阳与人类的密切关系。

学习过程

一、故事导入，激发兴趣

古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找来一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。这是传说中的“后羿射日”。

二、小组合作学习

1.了解太阳的三个特点，体会作者说明事物的方法。

朗读第一至第三自然段，思考：太阳的三个特点，作者用了什么方法？在文中画出来。

a．我找到太阳三大特点是：                  ，我来给大家读一读。

b．请大家看下面的句子，分别说说作者运用了什么说明方法把太阳的特点写具体的？

（1）太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 （         ）和（         ）

（2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。                                     （           ）

（3）太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。 （         ）和（        ）

（4）太阳会发光，会发热，是个大火球。  （           ）

（温馨提示：说明方法有：列数字、作比较、打比方、举例子）

2.通过读4～7自然段中找到太阳和我们的关系有：                        

                                                                                                  。

　3.读第8自然段我找到了文章的中心句：                                                           

                                                                                                     。

我是这样理解的：                                                                             

　4.除了今天了解到有关太阳的知识，你还想知道太阳的什么呢？

                                                                                                     。

三、总结拓展

太阳对我们人类是非常重要的，我们不能没有太阳。如果没有太阳，         

                                      ；如果没有太阳，              

                         ；如果没有太阳，                             

                          ……