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    六年级上册语文部编版教案第8课《灯光》学案1

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    人教部编版六年级上册8* 灯光教案

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    这是一份人教部编版六年级上册8* 灯光教案,共3页。教案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,达标检测等内容,欢迎下载使用。
    灯光 【学习目标】1读记歼灭、憧憬、焦急等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。3了解课文主要内容,理清课文表达顺序。4从郝副营长在激战前的神情和谈话中,理解先烈对未来的美好憧憬;从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。【学习重点】理清课文表达顺序【学习难点】理解郝副营长所憧憬的内容与他的英雄壮举之间的联系【学习过程】一、预习检测1我会读。围歼    豫皖苏    郝副营长憧憬    黑魆魆    千钧一发璀璨    倚着      膝盖2我会填。聚(    )会(           )天(    )地千(    )一(       自(    )自(    3我知道。1王愿坚,当代作家,主要作品有短片小说《                               》以及电影文学剧本《            》。2与《十六年前的回忆》一样,本文采用(        )手法,由(        )写起,叙述(        ),结尾又回到写(        )。二、设问导读课文讲了一件什么事?_____________________________________________________________________________________________________________________________________三、合作探究1多好啊!这句话在文中出现了几次?从文中找出标上序号。这句话分别是谁在什么情况下说的?他们在说这句话的时候,看到了什么?会想到些什么?_____________________________________________________________________________________________________________________________________2作者用灯光作为课文题目,用意是什么?_____________________________________________________________________________________________________________________________________四、拓展延伸1学了这课后,你想对郝副营长说什么?请用笔写出你的心里话。_____________________________________________________________________________________________________________________________________2其实,不仅是郝副营长,为了新中国,为了我们今天的幸福生活,还有无数英雄。推荐阅读《黄继光》 《董存瑞》 《英雄儿女》 《我的战友邱少云》。【达标检测】一、选择字音我拿手(用喜欢的标志给画线字选择正确读音)划(huáhuàjiānqiān暴露lòu憧(chóngchōng)憬尤其二、写出词语我最棒(根据意思写词语)1精神集中地看。(      2千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。(      3形容珠玉等光泽鲜明。(      4把敌人包围起来歼灭的战斗。(      三、扩写句子我能行1灯照耀这建筑。_____________________________________________________________2精神鼓励了我。_____________________________________________________________四、课文内容我知道这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命烈士(             )精神,说明(               )。

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