历史七年级上册第十六课 三国鼎立课前预习ppt课件

这是一份历史七年级上册第十六课 三国鼎立课前预习ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了第16课，学习目标，官渡之战，战术方式，公元200年，袁绍和曹操，曹操胜利，统一天下，曹操和孙刘联军，公元208年等内容，欢迎下载使用。
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
1、掌握官渡之战、赤壁之战及三国鼎立局面的形成过程。
2、了解战争过程，分析曹操一胜一败的原因，提高分析能力 。
3、指出三国的大概地理位置，提高识图能力。
1、东汉末期，曹操势力是怎样发展壮大起来的？2、找出官渡之战的时间、交战双方、特点、影响。3、 赤壁之战曹操失败的原因是什么？又有什么影响？4、三国鼎立的局面是如何形成的？5、魏、蜀、吴在各自境内是怎样发展经济的？
东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。
“白骨露于野，千里无鸡鸣” ——曹操
在镇压黄巾起义的过程中，形成形成群雄并起的局面，在这些割据势力的连年征战中，袁绍、曹操两大集团逐步壮大起来。
袁绍出身于世家大族，在军阀混战中，利用自己的地位和势力，成为当时最大的军阀。占有今河北、山西和山东东部，兵多粮足，有10万兵力，他轻视曹操，很傲慢，不虚心采纳部下的建议；统治黑暗，军心涣散。
曹操在镇压黄巾起义中，不断发展自己的力量，曹操占据河南一带，实力也在不断增强。
曹操势力日益壮大的原因：
“挟(xié)天子以令诸侯” 招揽各种人才。
实行屯田，组织军队和流亡的民众从事农业生产。
为曹操统一北方奠定了基础
夜袭乌巢，烧毁袁军粮草
官渡之战曹操以少胜多打败了袁绍，之后彻底消灭了袁绍的残余势力，统一了北方，结束了北方长期以来的割据战乱局面。
《龟虽寿》 曹操…… 老骥伏枥， 志在千里。 烈士暮年， 壮心不已。 ……
207年，曹操基本统一了北方，当他得胜还朝途经渤海边时，留下了豪情满怀的诗句——
孙刘联军获胜，曹操失败退回北方
周瑜诈降并用火攻，火烧赤壁
曹操为什么会在赤壁之战中失败？
1.组成联军，战略得当
2.采取火攻，战术得当
3.利用气候、地理条件
官兵来自北方，不习水战，水土不服。
从曹操的一胜一败中，胜败主要因素是什么？
主要在于交战双方的战略战术，指挥者心态，地理位置的因素等。
赤壁之战以后，三个军阀的势力相当，但任何一方又都不具备统一全国的条件。
曹操经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方的统一；
刘备得到两湖大部分地区，又占取四川、云贵地区：
孙权把他的统治范围延伸到福建、广东、湖南、湖北。
魏 220年 曹丕 洛阳
蜀 221年 刘备 成都
吴 222年 孙权 建业
3、魏、蜀、吴三国经济的发展
发展经济 改善民族关系
开发江东 通夷州发展海外贸易
230年孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲。
曹操（官渡之战 统一北方）
赤壁之战 （ 208年）
三国鼎立局面形成的关键性战役是（　）
A、B、C的建立者分别是谁？
曹丕 刘备 孙权
下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的是（ ）
A、战乱频繁，严重破坏了社会会经济
B、局部统一，为大一统创造了条件
C、政权割据，形成了国家分裂局面
D、破坏了民族关系，不利于民族团结
三国鼎立局面形成的标志是（ ）
A、官渡之战 B、赤壁之战 C、曹丕建魏 D、孙权称王