沪科版八年级全册第六节 合理利用机械能优秀课件ppt

这是一份沪科版八年级全册第六节 合理利用机械能优秀课件ppt，文件包含106合理利用机械能备课件上好课2021-2022学年八年级物理下册同步备课系列沪科版pptx、106合理利用机械能备作业解析版docx、106合理利用机械能备作业原卷版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共44页， 欢迎下载使用。

观察下面图片，分析它们有哪些共同点？
巨大的水流能带动轮机发电
飞鸟撞击有时会机毁人亡
1.穿甲弹飞行速度越快，穿透钢板越多；2.水的流速越大发出的电越多；3.小鸟撞击飞机时速度越快，飞机损坏越严重。
海浪、子弹、弹弓、岩浆都做了功
1、能量：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。单位：焦耳（J）
2、一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。
例题1：叙述功和能的关系时有以下几种说法,哪一种是正确的 (　　)A.物体具有的能量越大,做的功越多B.具有能量的物体一定做功C.做功的物体一定具有能量D.物体不做功就没有能答案    C　物体具有的能量越大,能够做的功越多,但做的功不一定越多,故 A错误;山坡上的巨石具有重力势能,但落下前并未做功,所以说,具有能量 的物体不一定做功,不做功的物体也不一定没有能,故B、D错误;一个物体 如果能对外做功,我们就说它具有能量,故做功的物体一定具有能量,故C正 确。
物体由于运动而具有的能量。
请大家举出生活中利用动能的例子
物体动能和哪些因素有关
物体动能和物体运动有关，我们可以从运动物体的做功多少判断动能大小。
如图，让小车从下面上自由滑下，碰撞水平面上的物体，物体向前滑动距离越远，小车对物体做的功就越多，小车具有的动能就越大。
一、让不同质量的小车A从斜面同一高度自由滑下，它们到达水平面速度相同，观察小车把物体B推出的距离，数据计入表格；并重复三次。
探究：物体的动能与哪些因素有关
钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越________(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越 _______。
速度相同时，质量越_______的钢球能将物体B 撞得越远 。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越 ________。
物体动能的大小跟速度、质量有关。 质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大； 运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
物体的质量一定时,速度越大,动能越大。所以要对车辆限速。不同车型的车的质量不同，如果车的行驶速度相同，质量大的，动能大，行驶时危险性就大。所以质量大的大型客车最高行驶速度要小些。
为什么不同车型设置不同的最高行驶速度？
“感动中国”的最美妈妈吴菊萍的故事：2011年7月的一天，一个两岁的女童突然从十楼坠落，当时在楼下的吴菊萍毫不犹豫地冲了过去救了这个女童。不幸的是，吴菊萍的左臂因为女童从十楼坠落下的冲击力而造成粉碎性骨折。
为什么“最美妈妈”的左臂受伤如此严重？
打桩机为什么可以把桩打入地里？陨石下落为什么能使地球表面出现巨坑？
（1）定义：物体由于被举高而所具有的能
（2）影响因素：物体的质量和所在的高度
重力势能大小与哪些因素有关
1.重力势能的大小跟物体被举高度有关；2.重力势能的大小跟物体的质量有关。
把小桌放在透明的沙箱中，重物落下通过观察小桌腿陷入沙箱的深度确定重力势能大小。
一、观察同一重物从不同高度落下小桌腿陷入深度，并记录实验结果；
探究：物体的重力势能与哪些因素有关
二、换用不同质量的重物，让它从同一高度落下，观察并记录结果。
1.质量相同时，物体被举得越 重力势能越大；2.高度相同时，物体的质量越 重力势能越大。
重力势能与物体质量和高度有关。
一个物体质量越大、被举得越高，重力势能越大。
运动员在参加射箭比赛时，拉弯的弓为什么能将箭射出？蹦床比赛中，运动员为什么可以 “跳” 这么高？
发生形变的物体在恢复形变时可以做功，它们也具有能量。
（1）定义：物体由于发生弹性形变而具有的能
（2）影响因素：物体的弹性形变程度和材料
物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大。
3、重力势能和弹性势能统称为势能。
定义：动能和势能统称为机械能
弓射出后弓弩的形变恢复，弹性势能变为零；但箭的速度越来越快，故动能增大。
即：弹性势能转化为动能
思考：举高的足球释放后，重力势能减小，减小的重力势能去哪了？
球在下落过程中位置降低，重力势能减小；速度却越来越快，故动能增大。
即：重力势能转化为动能
观察单摆在摆动运动过程中动能与势能是如何变化的
用细线把一小球悬挂起来，将小球从位置B拉到位置A，松手释放小球，观察小球在位置A→B→C过程中，高度和速度变化，并分析其动能和势能的变化情况。
实验探究机械能及其转化
动能和势能是可以互相转化的。动能可以转化为势能，势能也可以转化为动能。
动能与势能之间转化例子很多
弯曲的跳板把人弹至高处
请分析上面运动过程物体的动能与势能之间是如何转化的
观察下面几种运动，说出动能与势能转化方式
分析皮球在下落和上升过程中，物体动能、势能的转化。
（2）皮球接触地面： 开始发生弹性形变，弹性势能逐渐增大。向下的速度变小，动能减小。这时是动能转化为弹性势能。
（3）皮球在恢复原状的过程中： 弹性形变程度变小，向上的速度变大。
观看图片，分析能的相互转化
弹性势能转化为重力势能
重力势能转化为弹性势能
只有动能和势能相互转化时，机械能综合保持不变，就称为机械能守恒。
物体的动能和势能可以相互转化，而且在转化过程中，如果不受阻力，机械能的总量保持不变。这就是：机械能转化和守恒定律
1.下列物体具有何种形式的机械能:升空的火箭: ;正在下落的雨滴: ;被拉长的橡皮筋: .
2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞得快。
4.—物体沿斜面匀速下滑，物体的　( ) A．动能增加，势能减小 B．动能、势能都减小 C．动能不变，势能减小 D．动能、势能都增加
3. 唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的 能.
5.在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,让三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中,如图所示,在此实验中,我们是通过观察 来比较各铁块重力势能的大小。
若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hA hB,若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是mA mc.实验得出的结论是：物体重力势能的大小与 有关。
物体的质量和被举的高度
6.弹簧门在推开以后能自己关闭，从能的转化来说明这一过程。
弹簧门被推开的过程，动能转化为弹性势能；弹簧门自动关闭的过程，弹性势能转化为动能
7.说明下列过程中机械能的转化：（1）雪橇从山坡上滑下来（2）炮弹从炮口斜向上射出，又落回到远处地上。
动能转化为重力势能再转化为动能
8.2003年10月16日，“神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的飞天梦。当飞船减速着陆后航天英雄杨利伟的 (　　) A. 动能增加，重力势能减少 B．动能减少，重力势能减小 C. 动能减少，重力势能不变 D．动能不变，重力势能减少
9.如图是某城市地铁的设计方案图,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,为了充分利用能量,火车进站上坡前关闭发动机,由于惯性冲上缓坡,则上坡时火车的动能逐渐 重力势能逐渐 。(选填“增大”“减小”或“不变”)
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量
物体由于运动而具有的能
物体由于被举高而具有的能
物体由于弹性形变而具有的能
动能和势能统称为机械能
动能和重力势能可以相互转化（物体的运动速度和高度位置发生改变）
动能和弹性势能可以相互转化（物体的速度改变且发生弹性形变）
弹性势能和重力势能可以相互转化（物体发生弹性形变和高度位置的变化）