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人教版五年级下册分数的基本性质备课课件ppt
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这是一份人教版五年级下册分数的基本性质备课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了“谁吃得最多”等内容，欢迎下载使用。
1.分数：把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或者几份2.写法：
3.读法：先读分母，再读分子，中间用“分之”连接，即读作“几分之几”
4.注意：如果一个物体不是平均分，是不可以用分数表示的！
让我们继续跟着熊大熊二一起学习分数的基本性质吧！
为什么分子、分母都不相同的三个分数，大小却一样呢？同学们能不能通过观察分子和分母的变化，发现什么规律呢？
分数的分子和分母同时乘一个相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以一个相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数，分数的大小不变。
同学们想一想，同时乘或者除以的这个数，可以是任意一个数吗，可以是0吗？
分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变。
1.分数：把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或者几份2.写法：
3.读法：先读分母，再读分子，中间用“分之”连接，即读作“几分之几”
4.注意：如果一个物体不是平均分，是不可以用分数表示的！
让我们继续跟着熊大熊二一起学习分数的基本性质吧！
为什么分子、分母都不相同的三个分数，大小却一样呢？同学们能不能通过观察分子和分母的变化，发现什么规律呢？
分数的分子和分母同时乘一个相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以一个相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数，分数的大小不变。
同学们想一想，同时乘或者除以的这个数，可以是任意一个数吗，可以是0吗？
分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外)，分数的大小不变。
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