八年级上册第1章 三角形的初步知识1.1 认识三角形当堂检测题
展开1.将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能( )
A.都是锐角三角形
B.都是直角三角形
C.都是钝角三角形
D.是一个锐角三角形和一个钝角三角形
2.如图中三角形的个数是( )
A.6B.7C.8D.9
3.图中三角形的个数是( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
4.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是( )
A.B.
C.D.
5.如图所示,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上( )根木条.
A.1B.2C.3D.4
6.如图,在△ABC中,D,E分别是BC,AC的中点,AD与BE交于点G.若BG=6,则EG=( )
A.4.5B.4C.3.5D.3
7.下列长度的三条线段,不能作为三角形的三边的是( )
A.5、12、13B.5、5、10C.6、8、10D.3、3、5
8.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为( )
A.15° B.55° C.65° D.75°
9.如图,一个直角三角形纸片,剪去这个直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2度数为( )
A.150° B.180° C.240° D.270°
10.小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,
则∠α+∠β等于( )
A.180° B.210° C.360° D.270°
二.填空题
11.如图所示,第1个图中有1个三角形,第2个图中共有5个三角形,第3个图中共有9个三角形,依此类推,则第6个图中共有三角形 个.
12如图,在△ABC中,AB=AC,P是BC边上任意一点,PF⊥AB于点F,PE⊥AC于点E,BD为△ABC的高线,BD=8,则PF+PE=________.
13.如图,∠A=20°,∠B=30°,∠C=50°,则∠ADB的度数是 .
14.如图,在△ABC中,E为AC的中点,点D为BC上一点,BD:CD=2:3,AD、BE交于点O,若S△AOE﹣S△BOD=1,则△ABC的面积为 .
15.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上一点,将△ABC沿DE折叠,使点A的对称点A'落在边BC上,若∠A=50°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .
三.解答题
16.如图,在△ABC中,AD是高线,AE,BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,
∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.
17.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,CE是∠ACB的平分线,∠A=20°,∠B=60°,
求∠BCD和∠ECD的度数.
18.各边长都是整数,且最大边长为8的三角形共有多少个?
19.如图,在三角形ABC中,AB=10cm,AC=6cm,D是BC的中点,E点在边AB上.
(1)若三角形BDE的周长与四边形ACDE的周长相等,求线段AE的长.
(2)若三角形ABC的周长被DE分成的两部分的差是2cm,求线段AE的长.
20.已知:如图,AB∥CD,AC与BD相交于点E,且EA=EC.
(1)求证:EB=ED;
(2)过点E作EF⊥BD,交DC的延长线于点F,连接FB,求证:S△BEF=S△AEB+S△CEF.
参考答案
1.答案为:A
2.答案为:C.
3.答案为:C.
4.答案为:C
5.答案为:C.
6.答案为:D
7.答案为:B.
8.答案为:D
9.答案为:D.
10.答案为:B.
11.答案为:21.
12.答案为8
13.100°.
14.10.
15.230°.
16.解:∵∠CAB=50°,∠C=60°,
∴∠ABC=180°-50°-60°=70°.
∵AD是高线,∴∠ADC=90°,
∴∠DAC=180°-∠ADC-∠C=30°.
∵AE,BF是角平分线,
∴∠ABF=eq \f(1,2)∠ABC=35°,∠EAF=eq \f(1,2)∠CAB=25°,
∴∠DAE=∠DAC-∠EAF=5°,
∠AFB=180°-∠ABF-∠CAB=95°,
∴∠AOF=180°-∠AFB-∠EAF=60°,
∴∠BOA=180°-∠AOF=120°.
17.解:∵CD⊥AB,∴∠CDB=90°.
∵∠B=60°,
∴∠BCD=180°-∠CDB-∠B=30°.
∵∠A=20°,∠B=60°,∠A+∠B+∠ACB=180°,
∴∠ACB=100°.
∵CE是∠ACB的平分线,
∴∠BCE=eq \f(1,2)∠ACB=50°,
∴∠ECD=∠BCE-∠BCD=20°.
18.解:∵各边长度都是整数、最大边长为8,
∴三边长可以为:
1,8,8;2,7,8;2,8,8;3,6,8;3,7,8;3,8,8;4,5,8;4,6,8;
4,7,8;4,8,8;5,5,8;5,6,8;5,7,8;5,8,8;6,6,8;6,7,8;
6,8,8;7,7,8;7,8,8;8,8,8.
故各边长都是整数,且最大边长为8的三角形共有20个.
19.解:(1)由图可知三角形BDE的周长=BE+BD+DE,四边形ACDE的周长=AE+AC+DC+DE,
又三角形BDE的周长与四边形ACDE的周长相等,D为BC中点,
∴BD=DC,BE+BD+DE=AE+AC+DC+DE,
即BE=AE+AC,
∵AB=10cm,AC=6cm,
∴10﹣AE=AE+6,
∴AE=2cm.
(2)由三角形ABC的周长被DE分成的两部分的差是2,可得方程
①BE=AE+AC+2或②BE=AE+AC﹣2.
解①得AE=1cm,解②得AE=3cm.
故AE长为1cm或3cm.
20(1)证明:∵AB∥CD,
∴∠ABE=∠D,
在△ABE和△CDE中
∴△ABE≌△CDE(AAS),
∴EB=ED;
(2)证明:∵△ABE≌△CDE,
∴S△AEB=S△DEC,
∵EB=ED,
∴S△BEF=S△DEF,
∵S△DEF=S△DEC+S△CEF,
∴S△BEF=S△AEB+S△CEF.
初中数学浙教版八年级上册1.1 认识三角形优秀课后测评: 这是一份初中数学浙教版八年级上册1.1 认识三角形优秀课后测评,共23页。试卷主要包含了1 认识三角形》同步练习等内容,欢迎下载使用。
浙教版八年级上册1.1 认识三角形精品同步测试题: 这是一份浙教版八年级上册1.1 认识三角形精品同步测试题,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中浙教版1.1 认识三角形精品练习题: 这是一份初中浙教版1.1 认识三角形精品练习题,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。