2021学年2.8 有理数的混合运算同步练习题
展开2022-2023学年苏科版数学七年级上册
第二章 有理数 拓展提优练习卷
2.8 有理数的混合运算
班级________ 姓名________ 学号________
一、选择题
1.计算-22+(-2)2+(-2)3-23的结果是( )
A.-8 B.-16 C.-14 D.0
2.下列计算结果是72的是( )
A.-9÷(-3)2 B.(-9)2÷(-32)
C.-(-2)3×(-3)2 D.-(-22)×(-3)3
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.计算2100-299的结果是( )
A.2 B.299 C.298 D.297
5.下列说法中,正确的是( )
A.一个有理数的平方一定是正数
B.一个负数的偶次幂一定大于这个数的相反数
C.-32表示3的平方的相反数
D.小于0的有理数的平方一定小于这个数本身
6.观察下列算式并总结规律:31=3, 32=9, 33=27, 34=81, 35=243, 36=729, 37=2187,…根据你发现的规律知3999的个位数字是( )
A.1 B.3 C.9 D.7
7.计算:(﹣2)2020+(﹣2)2019=( )
A.22020 B.﹣22020 C.22019 D.﹣22019
8.我们在生活中经常使用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9,表示十进制的数要用到10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:
十六进制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
十进制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
例如,十六进制数71B=7×162+1×161+11=1819,即十六进制数71B相当于十进制数1819.那么十六进制数1D9相当于十进制数( )
A.473 B.117 C.1139 D.250
二、填空题
9.某工厂今年四月份盈利6万元,记作+6万元,五月份亏损2.5万元,应记作___万元.
10.若a.b互为相反数,c.d互为倒数,|f|=4,则a+b-cd+f=______
11.数学考试成绩以80分为标准,老师将5位同学的成绩简单记作+15,-4,+11,-7,0,则这五名同学的平均成绩为_____分.
12.若数轴上的点A所对应的有理数是-2,那么与点A相距5个单位长度的点所对应的有理数是_____.
13.绝对值大于2且小于8的数中,最小的整数是_____,最大的整数是___,满足条件的全部整数的和是_____
14.a.b在数轴上的位置如图所示,化简|a|=_____,
|a+1|=______
15.如果|a-2|+(b+3)2=0,那么a+b=____
16.把有理数0.34,-,-(-2)2用“<”连接起来__________.
三、解答题
17.把下列各数分别填入相应的集合里
2,0,,-4,, , 2014, -2012, -( +6 ),1.010010001...(每两个1之间多一个0),+1.99,π
(1)正数集合:{ …};
(2)非正整数集合:{ …};
(3)无理数集合:{ …}。
18.计算
(1) (2)
19.计算:.
20.已知(3x-2)2+(x2-1)2=0, 求2x2+6x的值.
21.a.b互为相反数,c.d互为倒数,x的绝对值等于3,
试求式子x2-(a+b-cd)x+(a+b)2008-(cd)2008的值
22.我国新的税法规定,公民每月收入不超过3500元的,不交纳个人所得税,公民月收入超过3500元时,按规定交纳个人所得税;超过3500元后的部分为全月应纳税所得额,此项税收按如下比例进行交税:不超过500元交这部分的5%;500元至2000元交10%;2000元至5000元交15%……请按上述要求计算出一公民月收入3800元与4500元应交纳的税金.
23.已知:...
(1)用特例证上述等式是否成立;(取a=1,b=-2)
(2)通过上述验证,猜一猜:=______,归纳得出:=_______;
(3)上述性质可以用来进行积的乘方运算,反之仍然成立,即:.应用上述等式计算:.
24.已知A.B在数轴上分别表示a,b.
(1)对照数轴填写下表:
a | 6 | -6 | -6 | -6 | 2 | -1.5 |
b | 4 | 0 | 4 | -4 | -10 | -1.5 |
A.B两点的距离 |
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(2)若A.B两点间的距离记为d,试问:d和a,b有何数量关系?
(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到10和-10的距离之和为20,并求所有这些整数的和.
(4)找出(3)中满足到10和-10的距离之差大于1而小于5的整数的点P;
(5)若点C表示的数为x,当点C在什么位置时,|x+1|+|x-2|取得的值最小?并求出最小值.
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