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初中数学浙教版八年级上册第1章 三角形的初步知识综合与测试课后测评
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这是一份初中数学浙教版八年级上册第1章 三角形的初步知识综合与测试课后测评,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.4,5,9 B.4,4,8 C.5,6,7 D.3,5,10
2.对于命题“|a|=a(a为实数)”,能说明它是假命题的反例是( )
A.a=0 B.a=-2 C.a=eq \r(2) D.a=2
3.下列命题中真命题是( )
A.如果a2=b2,那么a=b
B.三角形的外角都是锐角
C.三角形的一个外角大于任何一个内角
D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
4.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=30°,∠DAC=45°,则∠B的度数为( )
A.60° B.65° C.70° D.75°
(第4题) (第6题) (第7题)
5.在△ABC中,AC=10,BC=8,AB=9,用尺规作图,在△ABC的边上确定一点E,使△BEC的周长为18,则符合要求的作图痕迹是( )
6.如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE B.∠A=∠D C.AC=DF D.AC∥FD
7.如图,已知△ABC,求作一点P,使点P到∠BAC两边的距离相等,且PA=PB.下列确定点P的方法正确的是( )
A.P为∠BAC,∠ABC的平分线的交点
B.P为AC,AB两边的垂直平分线的交点
C.P为AC,AB两边上的高的交点
D.P为∠BAC的平分线与AB的垂直平分线的交点
8.如图,为了测量B点到河对面的目标A之间的距离,在B点同侧选择了一点C,测得∠ABC=65°,∠ACB=35°,然后在M处立了标杆,使∠MBC=65°,∠MCB=35°,得到△MBC≌△ABC,所以测得MB的长就是A,B两点间的距离,这里判定△MBC≌△ABC的理由是( )
A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA
(第8题) (第9题) (第10题)
9.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,连结BE,点D恰好在BE上,则∠3=( )
A.60° B.55° C.50° D.无法计算
10.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,BE平分∠ABC交AC于点E,AD、BE相交于点F,过点D作DG∥AB,过点B作BG⊥DG交DG于点G.下列结论:①∠AFB=135°;②∠BDG=2∠CBE;③BC平分∠ABG;④∠BEC=∠FBG.其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每题4分,共24分)
11.命题“对顶角相等”的题设是________________,结论是________________.
12.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,CD平分∠ACB,则∠ADC的度数是________.
(第12题) (第13题) (第14题)
13.如图,AC=AD,∠1=∠2,要使△ABC≌△AED,应添加的条件是________________.(只需写出一个条件即可)
14.如图,在△ABC中,∠C=55°,点D在BC边上,DE∥AB交AC于F,若∠1=115°,则∠B的度数为________.
15.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线.若AE=3,△ABD的周长为13,则△ABC的周长为________.
(第15题) (第16题)
16.如图,△ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10,则DE的长是________.
三、解答题(共66分)
17.(6分)已知a,b,c为△ABC的三边长,且b,c满足(b-5)2+eq \r(c-7)=0,a为方程|a-3|=2的解,求△ABC的周长,并判断△ABC的形状.
18.(6分)如图,已知△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC,过点A作直线GH∥BC,且∠GAB=60°,∠C=40°.
(1)求△ABC的外角∠CAF的度数;
(2)求∠DAE的度数.
19.(6分)如图,在△AEC和△DFB中,∠E=∠F,点A、B、C、D在同一直线上,有如下三个论断:①AE∥DF;②AB=CD;③CE=BF.
(1)请用其中两个论断作为条件,另一个作为结论,写出你认为正确的所有命题;(用序号写出命题,书写形式:“如果⊕、⊕,那么⊕”)
(2)选择(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由.
20.(8分)如图,在△ABC中,点E在AB边上,请用尺规作图法求作一点F,使得FE=FB,且F点到AB和AC的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)
21.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是∠ACB内部一点,连结CE,分别过A、B两点作AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为点D、E,求证:AD=BE+DE.
22.(10分)如图,在△ABC中,GD=DC,过点G作FG∥BC交BD的延长线于点F,交AB于点E.
(1)△DFG与△DBC全等吗?说明理由;
(2)当∠C=90°,DE⊥BD,CD=2时,求点D到AB边的距离.
23.(10分)在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=8 cm,BC=6 cm,点D在AC上,且AD=6 cm,过点A作射线AE⊥AC(AE与BC在AC同侧),若动点P从点A出发,沿射线AE匀速运动,运动速度为1 cm/s,设点P运动时间为t s.连结PD、BD.
(1)如图①,当PD⊥BD时,求证:△PDA≌△DBC;
(2)如图②,当PD⊥AB于点F时,求此时t的值.
24.(12分)【问题背景】如图①,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.
小王同学探究此问题的方法是延长FD到点G,使DG=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是_________________________________________________;
【探索延伸】如图②,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=eq \f(1,2)∠BAD,上述结论是否仍然成立?请说明理由.
答案
一、1.C 2.B 3.D 4.A 5.D 6.C
7.D 8.D
9.B 点拨:∵∠BAC=∠DAE,
即∠1+∠DAC=∠DAC+∠CAE,
∴∠1=∠CAE.
在△ABD和△ACE中,
∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AB=AC,,∠1=∠CAE,,AD=AE,))
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴∠ABD=∠2=30°,
∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°.故选B.
10.C 点拨:∵在直角三角形ABC中,∠C=90°,
∴∠BAC+∠ABC=180°-90°=90°.
∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABC,
∴∠FAB=eq \f(1,2)∠BAC,∠ABE=∠EBC=eq \f(1,2)∠ABC,
∴∠FAB+∠ABE =eq \f(1,2)(∠BAC+∠ABC)=45°,
∴∠AFB=180°-(∠FAB+∠ABF)=180°-45°=135°,∴①正确;
∵DG∥AB,∴∠BDG=∠ABC.
∵∠EBC=eq \f(1,2)∠ABC,∴∠EBC=eq \f(1,2)∠BDG,∴∠BDG=2∠CBE,
∴②正确;
∠ABC的度数不确定,根据已知条件无法证明BC平分∠ABG,
∴③不正确;
∵BG⊥DG,∴∠BGD=90°,
∴∠BDG+∠DBG=90°.
又∵∠CAB+∠ABC=90°,
∠BDG=∠ABC,∴∠DBG=∠CAB.
又∵∠BEC=∠EAB+∠ABE,∠ABE=∠EBC,
∴∠BEC=∠DBG+∠EBC=∠FBG,∴④正确;
综上,正确的结论为①②④,共3个.故选C.
二、11.两个角是对顶角;这两个角相等
12.100°
13.∠B=∠E(答案不唯一)
14.60° 15.19
16.6 点拨:∵BQ平分∠ABC.
∴∠ABQ=∠EBQ,
在△ABQ和△EBQ中,
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠ABQ=∠EBQ,,BQ=BQ,,∠AQB=∠EQB=90°,))
∴△ABQ≌△EBQ(ASA),
∴BA=BE.
同理:AC=CD,
∵△ABC的周长为26,
∴AB+AC+BC=26.
∵BC=10,
∴AB+AC=16.
∴DE=BE+CD-BC=16-10=6.
故答案为6.
三、17.解:∵(b-5)2+eq \r(c-7)=0,
∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(b-5=0,,c-7=0,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(b=5,,c=7.))
∵a为方程|a-3|=2的解,
∴a=5或a=1.
当a=1,b=5,c=7时,1+57,
能组成三角形,
∴a=5.
∴△ABC的周长为5+5+7=17.
∵a=b=5,
∴△ABC是等腰三角形.
18.解:(1)∵GH∥BC,∠C=40°,
∴∠HAC=∠C=40°.
∵∠FAH=∠GAB=60°,
∴∠CAF=∠HAC+∠FAH=100°.
(2)∵∠HAC=40°,∠GAB=60°,∴∠BAC=80°.
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=40°.
∵GH∥BC,AD⊥BC,
∴∠GAD=90°,
∴∠BAD=90°-60°=30°,
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=10°.
19.解:(1)如果①、②,那么③;如果①、③,那么②;
(2)若选择如果①、②,那么③,理由如下:
∵AE∥DF,∴∠A=∠D.
∵AB=CD,∴AB+BC=BC+CD,即AC=DB.
在△ACE和△DBF中,
∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠E=∠F,,∠A=∠D,,AC=DB,))
∴△ACE≌△DBF(AAS),
∴CE=BF;
若选择如果①、③,那么②,理由如下:∵AE∥DF,∴∠A=∠D.
在△ACE和△DBF中,
∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠E=∠F,,∠A=∠D,,EC=FB,))
∴△ACE≌△DBF(AAS),
∴AC=DB,
∴AC-BC=DB-BC,即AB=CD.
20.解:如图,点F即为所求.
21.证明:∵BE⊥CE,AD⊥CE,
∴∠E=∠ADC=90°,
∴∠EBC+∠BCE=90°.
∵∠BCE+∠ACD=90°,
∴∠EBC=∠DCA.
在△BCE和△CAD中,
∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠E=∠ADC,,∠EBC=∠DCA,,BC=AC,))
∴△BCE≌△CAD(AAS),
∴BE=DC,AD=CE,
∴AD=CE=CD+DE=BE+DE.
22.解:(1)△DFG≌△DBC,理由如下:
∵FG∥BC,∴∠F=∠FBC,
在△DFG和△DBC中,
∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠F=∠FBC,,∠GDF=∠CDB,,GD=DC,))
∴△DFG≌△DBC(AAS).
(2)如图,过点D作DM⊥AB于点M.
由(1)得△DFG≌△DBC,
∴DF=DB,
∵DE⊥BD,∴∠EDF=∠EDB=90°.
在△DEF和△DEB中,
∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(DF=DB,,∠EDF=∠EDB,,DE=DE,))
∴△DEF≌△DEB(SAS),
∴∠F=∠EBD,
∵∠F=∠FBC,
∴∠EBD=∠FBC,
∴BD平分∠ABC.
∵∠C=90°,∴DC⊥BC,
∵DM⊥AB,CD=2,∴DM=CD=2,即点D到AB边的距离为2.
23.(1)证明:∵PD⊥BD,
∴∠PDB=90°,
∴∠BDC+∠PDA=90°.
又∵∠C=90°,
∴∠BDC+∠CBD=180°-90°=90°,∴∠PDA=∠CBD.
又∵AE⊥AC,∴∠PAD=90°,
∴∠PAD=∠C=90°.
又∵BC=6 cm,AD=6 cm,
∴AD=BC.
在△PAD和△DCB中,
∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠PAD=∠C,,AD=CB,,∠PDA=∠CBD,))
∴△PDA≌△DBC(ASA);
(2)解:∵PD⊥AB,
∴∠AFP=90°,
∴∠PAF+∠APF=180°-90°=90°.
又∵AE⊥AC,∴∠PAF+∠CAB=90°,∴∠APF=∠CAB.
在△APD和△CAB中,
∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠APD=∠CAB,,∠PAD=∠C,,AD=CB,))
∴△APD≌△CAB(AAS),
∴AP=AC,
∵AC=8 cm,∴AP=8 cm,
∴t=8.
24.解:【问题背景】EF=BE+FD
【探索延伸】EF=BE+FD仍然成立.
理由:延长FD到点G,使DG=BE,连结AG.
∵∠B+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°,
∴∠B=∠ADG.
又∵AB=AD,BE=DG,
∴△ABE≌△ADG,
∴AE=AG,∠BAE=∠DAG.
又∵∠EAF=eq \f(1,2)∠BAD,
∴∠GAF=∠FAD+∠DAG=∠FAD+∠BAE=∠BAD-∠EAF=∠BAD-eq \f(1,2)∠BAD=eq \f(1,2)∠BAD,
∴∠EAF=∠GAF.
又∵AF=AF,AE=AG,
∴△AEF≌△AGF,∴EF=GF.
又∵GF=DG+FD=BE+FD,
∴EF=BE+FD.
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