小学美术岭南版二年级下册10. 生动的吉祥物示范课课件ppt

这是一份小学美术岭南版二年级下册10. 生动的吉祥物示范课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了认一认它是谁，吉祥物的历史，吉祥物在我们身边，英语节，科技节，艺术节，美食节，教师示范，第一组“英语节”，第二组“艺术节”等内容，欢迎下载使用。

它叫冰墩墩（Bing Dwen Dwen），是2022年北京冬季奥运会的吉祥物。 将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员。 2018年8月8日，北京冬奥会和冬残奥会吉祥物全球征集启动仪式举行。2019年9月17日晚，冰墩墩正式亮相。 冰墩墩寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
吉祥物概念：吉祥物通常是为某个活动项目、品牌建立良好的识别形象，突出其个性特征而选择有亲和力的、具备特殊精神内涵的事物。作用：能够起到宣扬活动、传递活动理念，是精神内涵的具象化。
瓦尔迪（Waldi），1972年慕尼黑夏季奥运会吉祥物，也是夏季奥运会历史上第一个官方的奥运吉祥物。它是一只短腿长身的德国猎犬，代表了运动员坚韧、坚持和敏捷的特性。
历史上第一个吉祥物：瓦尔迪猎犬
2008年北京奥运会吉祥物“福娃”，名字取自“北京欢迎你”的谐音，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。
2010年广州亚运会吉祥物乐羊羊们
2010年上海世博会吉祥物“海宝”
2001年第9届全国运动会吉祥物“威威”
2011年第26届大学生运动会吉祥物“UU”
1984年的洛杉矶奥运会吉祥物“山姆鹰”
吉祥物的构成要素1：原型
原型是一切想象力出发的起点，选择主题相关的原形是一个好的开始。
吉祥物的构成要素2：拟人
吉祥物要给大众带来亲切感，一定需要具有人类的特征，比如说乐羊羊奔跑的腿和UU大大的笑脸都是很好的拟人元素。
吉祥物的构成要素3：夸张
吉祥物通常以憨态可掬的卡通形象出现，因此需要夸张的比例和某些细节特征，头部和五官往往是重点部位，躯体和四肢会省略或缩小和缩短。比如说冰敦敦短短的四肢和海宝如铜铃大的眼睛。
吉祥物的构成要素4：装饰
吉祥物肩负了传播美的任务，在吉祥物身上需要用颜色、图案等元素去装饰。比如说吉祥物威威身上带有舞狮的传统元素，山姆鹰带有美国国旗的装饰元素。
英语节吉祥物 示范版本
原形、拟人化、夸张、装饰
美食节吉祥物 示范版本
画面要求1.造型能力：能运用多种材料工具表现“拟人化：2.设计能力：能对卡通人物进行组合装饰。3.审美能力：拟人、夸张等手法有造型美和色彩美的卡通人物的吉祥物。
每组推选一名“最佳设计师”来上台讲解自己的吉祥物。从原形、拟人、夸张、装饰四个角度入手。