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    部编版五年级语文上册--12.3己亥杂诗-导学案1

    部编版五年级语文上册--12.3己亥杂诗-导学案1第1页
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    小学人教部编版1 白鹭导学案及答案

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    这是一份小学人教部编版1 白鹭导学案及答案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习方法,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名:
    一、学习目标:
    1.了解诗歌创作背景,理解作者的思想感情。
    2.把握重点词语,疏通诗歌内容。
    二、学习重点:
    1.了解诗歌创作背景,理解作者的思想感情。
    2.把握重点词语,疏通诗歌内容。
    三、学习难点:
    理解作者的思想感情。
    四、学习方法:三层训练法
    五、学习过程:
    第一层训练.(3分钟)
    齐读全诗
    第二层次训练(一):
    龚自珍, 、 。一名 ,字
    ,号 ,选自
    写作背景:
    清道光十几年,辞官南归,不久,北上迎眷,在往返途中,陆续写成了七言绝句315首,总题《己亥杂诗》。
    诗歌第二句中和“吟鞭”是指 。
    “浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”这两句是怎样写“离愁”的?


    5.本诗中,被广为传诵的是哪两句,广为传诵的原因是什么?




    第三层次训练:
    6.这首诗写诗人离京的感受,将 和 融为一体,将 和 有机结合,抒发了诗人复杂的感情。
    7.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这两句诗采用了 的方式,抒发了诗人
    的思想感情。
    8.请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻,表明了作者怎样的心志?




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