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    小学科学苏教版五年级上册第四单元第16课《水滴的“旅行”》课堂练习题(2022新版)

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    小学科学苏教版 (2017)五年级上册16 水滴的“旅行”达标测试

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    这是一份小学科学苏教版 (2017)五年级上册16 水滴的“旅行”达标测试,共3页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,图示题,实验探究,综合探究等内容,欢迎下载使用。
    五年级科学上册《水滴的“旅行”》练习题班级      考号       姓名      总分      一、填空题1、降落到地面的雨和雪,一部分直接落入江河湖海;一部分到达陆地后流入江河湖海,或到达陆地后渗入地下成为(      );还有的直接蒸发形成(       ),又跑到空中。2、大气中的水蒸气在高空(       )形成云(水滴或冰晶),以雨、雪等形式降落到地球表面,统称(       )。3、大气降水落到地面后,一部分水沿着斜坡形成漫流,通过冲沟、溪涧,注入河流、汇入海洋。这种水流称为(       )。二、判断题1、地球上的水总处于动态平衡中。(      2、自然界中的水是循环往复的,所以不需要节约用水。(   3、降水的动力来源是太阳的辐射。(   4、水循环影响全球气候和生态,并塑造着地表形态。(   三、选择题1、下列善于水循环的叙述,错误的是(   )。A.海陆间水循环和陆地内循环能使水资源得到不断的更新B.水循环实现了陆地和海洋之间物质迁移和能量交换C.水资源处于不断循环更新过程中,因而“取之不尽,用之不竭”2、水循环过程中最重要的三个环节是(   )。A.降水、蒸发和径流        B.降水、凝结和径流     C.蒸发、凝结和径流3、河流中的水蒸发到空气中变成水蒸气,上升到高空遇冷凝结成小水滴, 小水滴汇聚在一起在某城市上方形成降水,这种水循环是(   )。A.海陆间循环    B.海上内循环  C.陆地内循环四、图示题在箭头适当位置写出水发生物态变化的条件。五、实验探究模拟大自然中的水循环。①组装好水循环模型。②在“小池”内注入水,四周种上小草。③盖好罩子,放上冰块,观察模型内的水循环。请根据所学知识回答下列问题。1、在“小池”内注入水主要是为了(   )。A.美观        B.增加水蒸气含量     C.为小草提供水分2、在中层的罩子上放冰块的目的是使水蒸气(       ),形成(“         ”)。3、水循环模型内部的水蒸气来自“小池”中的水和植物的(   )。A.光合作用        B.呼吸作用     C.蒸腾作用六、综合探究读水循环示意图,完成下面各题。1、水蒸发的主要能量来源是(   )。A.地球内部的热量       B.重力     C.太阳辐射2、示意图中属于降水的是(   )。A.①       B.②     C.③3、降水的动力来源是(   )。A.地球内部的热量        B.重力     C.太阳辐射           附:参考答案和解析一、填空题1、地下水      水蒸气   2、遇冷      降水3、地表径流二、判断题1、√     2、×     3、×     4、√三、选择题1、C    2、A        3、C 四、图示题五、实验探究1、B2、凝结    降水3、C六、综合探究1、C2、B3、B 

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