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    小学科学苏教版五年级上册第四单元第14课《露和霜》课堂练习题(2022新版)

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    苏教版 (2017)五年级上册第4单元 水在自然界的循环14 露和霜练习

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    这是一份苏教版 (2017)五年级上册第4单元 水在自然界的循环14 露和霜练习,共3页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,实验探究,综合应用等内容,欢迎下载使用。
    五年级科学上册《露和霜》课堂练习题班级      考号       姓名      总分      一、填空题括号里填“会”或“不会”。1、从冷冻室拿出的雪糕包装袋的表面(       )出现水珠。2、秋天的早晨,路旁草丛上(       )出现水珠。3、冰箱门的外面(       )出现水珠。4、夏天,水龙头外面(       )出现水珠。5、加热的蒸锅锅盖外面(       )出现水珠。二、判断题1、霜的形成条件之一是空气温度在0℃以下。(   2、装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠是凝结现象。(   3、露的物态变化过程与雾类似。(   4、露是固体,霜是液体。(   5、节气“霜降”这一天,一定会出现霜。(   三、选择题1、露一般在(   )形成。A.上午       B.夜间       C.午间2、夏天的中午,空调房的玻璃窗上会出现水珠,这些水珠出现在玻璃窗的(   )。A.外侧        B.内侧     C.两侧3、下列现象中,水珠形成的原因与装冰块的杯子外壁形成水珠的原因不同的是(   )。A.冬天玻璃窗内侧出现的水珠   B.冬天在太阳的照射下,冰块表面出现的水珠  C.夏天车窗外侧出现的水珠4、夏天,每当自来水管壁“出汗”时,过一会儿就会下雨,这说明(   )。A.自来水管能预测天气  B.空气中水蒸气的含量较高  C.自来水管中的水很热5、节气“白露”一般在每年的(   )。A.9月7日或8日     B.10月23日或24日        C.10月8日或9日四、实验探究小旭想通过实验探究露和霜的形成原因。      1、他先在杯中放入碎冰,在杯下垫一块湿毛巾,然后将冷水倒入碎冰中,并测量冰水的温度。在杯下垫一块湿毛巾,是为了(   A.降低水的温度       B.增加空气中水汽含量       C.防止杯子打滑2、过一段时间,观察杯子的外壁,发现杯子的外壁(   )。A.出现很多小水滴       B.出现很多小冰晶       C.没什么变化3、小旭向冰水中加了些盐,并用温度计测量冰水的温度,发现冰水的温度(       )。这是因为盐水的凝固点(       )0℃,所以可以制造更(       )的温度。4、过一会儿再观察杯子外壁,发现杯子外壁出现(       )。将杯子中的冰水倒掉,过一会儿杯壁上的(       )变成了(       ),说明(       )是水的固体形式。5、通过实验,小旭知道了在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是(       )。当夜晚的气温急剧降低到0℃以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是(       )。五、综合应用今天是小明的生日。妈妈很早就起来了,在厨房里忙着准备生日宴会的食物。小明来到妈妈的身边,对妈妈说:“谢谢妈妈!”这时,妈妈指着准备煮的几枚生鸡蛋对小明说:“孩子,这些鸡蛋里有一枚是刚从冰箱里取出来的,你能找出来吗?不过,可不许用手摸啊!”小明想了想,很快就想到了办法。 你知道他是怎么找到那枚鸡蛋的吗?             附:参考答案和解析一、填空题1、会2、会  3、不会4、会5、不会二、判断题1、√     2、√     3、√     4、×     5、×   三、选择题1、B   2、A        3、B       4、B   5、A 四、实验探究1、B2、A3、变低     低于    4、小冰晶    小冰晶    小水滴    5、露    五、综合应用小明可以向每枚鸡蛋哈热气,表面出现小水珠的那枚鸡蛋就是刚从冰箱里取出来的。解析:刚从冰箱里取出来的鸡蛋温度很低,小明哦出的气体温度较高,其中的水蒸气遇冷会凝结成小水珠附着在鸡蛋上。 

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