高中人教A版 (2019)4.2 指数函数授课ppt课件
展开1.进一步熟练掌握指数函数的图象、性质.2.能判断与证明指数型函数的单调性.3.能够利用指数函数的图象和性质比较数的大小、解不等式.
1.通过例题进一步深入理解指数函数的单调性及其应用,提升学生的逻辑推理素养.2.借助指数函数的性质,研究指数型函数的相关问题,提升学生的数学运算和数学抽象素养.
问题导学预习教材必备知识探究
互动合作研析题型关键能力提升
拓展延伸分层精练核心素养达成
WEN TI DAO XUE YU XI JIAO CAI BI BEI ZHI SHI TAN JIU
问题导学预习教材 必备知识探究
1.思考 对于函数y=af(x)(a>0,a≠1),其定义域为区间I,若令t=f(x),则y=at.(1)当a>1时,在区间I上,如果t随x的增大而增大,那么y随t怎样变化?y随x怎样变化?提示 y随着t的增大而增大;y随着x的增大而增大.(2)当02.填空 一般地,形如y=af(x)(a>0,且a≠1)函数的性质:(1)函数y=af(x)与函数y=f(x)有______的定义域.(2)当a>1时,函数y=af(x)与y=f(x)具有______的单调性;当03.做一做 (1)函数f(x)=4-x2+2的单调递增区间是____________,单调递减区间是____________.解析 ∵t=-x2+2在(-∞,0]上是增函数,在(0,+∞)上是减函数,又y=4t在R上是增函数,∴f(x)的单调递增区间为(-∞,0],单调递减区间为[0,+∞).
(2)若2x+1<1,则x的取值范围是___________.解析 ∵2x+1<1=20,且y=2x是增函数,∴x+1<0,∴x<-1.
4.思考辨析 正确的在后面的括号内打“√”,错误的打“×”.(1)若函数g(x)=af(x)(a>0,a≠1),则g(x)与f(x)的定义域与值域相同.( )(2)函数y=4-|x|的单调递增区间是(0,+∞),单调递减区间是(-∞,0).( )(3)若a>1,则当f(x)有最大值时,g(x)=af(x)也有最大值.( )(4)若函数g(x)=af(x)(a>0,且a≠1)的值域为(0,+∞),则f(x)的值域必为R.( )
HU DONG HE ZUO YAN XI TI XING GUAN JIAN MENG LI TI SHENG
互动合作研析题型 关键能力提升
例1 (1)下列大小关系正确的是( )<30.4<π0 <π0<<0.43<π0 D.π0<30.4<0.43(2)设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是( )A.a1.50=1,0.60.6<0.60=1,故1.50.6>0.60.6,又函数y=0.6x在(-∞,+∞)上是减函数,且1.5>0.6,所以0.61.5<0.60.6,故0.61.5<0.60.6<
题型一 比较两数的大小
比较幂值大小的三种类型及处理方法
A.y3>y1>y2 B.y2>y1>y3C.y1>y2>y3 D.y1>y3>y2解析 由题意得,y1=40.9=21.8,y2=21.44,y3=21.5,又y=2x在(-∞,+∞)上是增函数,所以y1>y3>y2.
题型二 解简单的指数型不等式
∴3x-1≥-1,解得x≥0,故原不等式的解集是{x|x≥0}.
(2)已知ax2-3x+1
∴2 x2+2x-4≤2-1,∴x2+2x-4≤-1,∴x2+2x-3≤0,解得-3≤x≤1,∴不等式的解集为[-3,1].
A.[-1,3] B.[-3,-1]C.[-3,1] D.[1,3]
(2)若存在正实数x使2x(x-a)<1,则a的取值范围是( )A.(-∞,+∞) B.(-2,+∞)C.(0,+∞) D.(-1,+∞)
则a>f(x)min.又f(x)在(0,+∞)上是增函数,∴f(x)>f(0)=-1,∴a>-1.
题型三 指数型函数的单调性及最值
例3 (1)若函数f(x)=3(2a-1)x+3在R上是减函数,则实数a的取值范围是( )
解析 令t=(2a-1)x+3,则y=3t,∵y=3t是增函数,且f(x)=3(2a-1)x+3在R上是减函数,∴t=(2a-1)x+3在R上是减函数,
∵u=x2-2x=(x-1)2-1在(-∞,1]上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,
∴当x=1时,原函数的最大值为3,无最小值.
1.指数型函数y=af(x)(a>0,且a≠1)的单调性由两点决定:一是底数;二是f(x)的单调性,它由两个函数y=au,u=f(x)复合而成.2.求复合函数的单调区间时,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成y=f(u),u=φ(x),通过f(u)和φ(x)的单调性求出y=f[φ(x)]的单调性.
训练3 求函数y=9x-2·3x+3的单调区间,并求出函数的值域.解 令u=3x,则y=u2-2u+3,u>0.又y=u2-2u+3=(u-1)2+2,u>0.当x<0时,u=3x单调递增,且0题型四 指数函数图象和性质的综合应用
(1)判断并证明该函数在定义域R上的单调性;
该函数是减函数,证明如下:任取x1,x2∈R,x1
解决指数函数图象和性质综合问题的注意点(1)注意代数式的变形,如分式通分、因式分解、配方法、分母(或分子)有理化等变形技巧.(2)解答函数问题注意应在函数定义域内进行.(3)由于指数函数单调性与底数有关,因此要注意是否需要讨论.
(1)求f(x)的定义域;解 由题意得2x-1≠0,即x≠0,∴f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).
(2)讨论f(x)的奇偶性;解 由(1)知,f(x)的定义域关于原点对称.
则f(x)=g(x)·φ(x).
φ(-x)=(-x)3=-x3=-φ(x),∴f(-x)=g(-x)·φ(-x)=[-g(x)]·[-φ(x)]=g(x)·φ(x)=f(x),
(3)证明:f(x)>0.证明 当x>0时,2x>1,
∵x3>0,∴f(x)>0.由偶函数的图象关于y轴对称,知当x<0时,f(x)>0也成立.故对于x∈(-∞,0)∪(0,+∞),恒有f(x)>0.
1.比较两个指数式值大小的主要方法(1)比较形如am与an的大小,可运用指数函数y=ax的单调性.(2)比较形如am与bn的大小,一般找一个“中间值c”,若am
TUO ZHAN YAN SHEN FEN CENG JING LIAN HE XING SU YANG DA CHENG
拓展延伸分层精练 核心素养达成
A.奇函数且在(0,+∞)上是增函数B.偶函数且在(0,+∞)上是增函数C.奇函数且在(0,+∞)上是减函数D.偶函数且在(0,+∞)上是减函数解析 由x∈R且f(-x)=f(x)知f(x)是偶函数,
3.已知a=30.2,b=0.2-3,c=(-3)0.2,则a,b,c的大小关系为( )A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a
4.(多选)已知实数a,b满足等式2 022a=2 023b,下列等式可以成立的是( )A.a=b=0 B.a因此A、B、D项均可成立.
5.函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则函数y=2ax-1在[0,1]上的最大值是( )
解析 函数y=ax在[0,1]上是单调的,最大值与最小值都在端点处取到,故有a0+a1=3,解得a=2.因此函数y=2ax-1=4x-1在[0,1]上单调递增,当x=1时,ymax=3.
解析 因为f(x)为定义在R上的奇函数,
7.函数y=2-x2+ax在(-∞,1)内单调递增,则a的取值范围是___________.
(1)若a=-1时,求函数f(x)的单调增区间;
∴f(x)在(-2,+∞)上是增函数,即f(x)的单调增区间是(-2,+∞).
(2)如果函数f(x)有最大值3,求实数a的值.
由于f(x)有最大值3,所以h(x)应有最小值-1.
即当f(x)有最大值3时,实数a的值为1.
10.已知指数函数f(x)的图象过点P(3,8),且函数g(x)的图象与f(x)的图象关于y轴对称,又g(2x-1)
因此由g(2x-1)
11.设x<0,且1
13.已知函数f(x)=2-x.
(2)若函数h(x)=f(x)+g(x),且h(x),g(x)满足下列条件:①h(x)为偶函数;②h(x)≥2且∃x∈R使得h(x)=2;③g(x)>0且g(x)恒过(0,1)点.写出一个符合题意的函数g(x),并说明理由.解 满足题意的函数g(x)=2x.证明如下:①因为h(x)=2x+2-x,所以h(-x)=2-x+2-(-x)=2-x+2x=h(x),所以h(x)=2x+2-x为偶函数.
即x=0时等号成立.③g(x)=2x>0,g(x)恒过(0,1)点.
A.(-∞,0) B.(0,+∞)C.(-∞,1) D.(0,1)
显然函数f(x)在R上单调递减,∵f(x+1)
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