小学语文人教部编版六年级上册书湖阴先生壁图文ppt课件

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书/湖阴先生/壁宋 王安石茅檐/常扫/净/无苔，花木/成畦/手/自栽。一水/护田/将/绿绕，两山/排闼/送/青来。
字介甫，北宋抚州临川人，唐宋八大家之一，著有《临川先生文集》。
唐宋八大家，是散文家.唐朝： 韩 愈——以尊儒反佛为主的有《原道》、《论佛骨表》、《原性》、《师说》等，有嘲讽社会现状的杂文《杂说》、《获麟解》以及著名的祭文祭十二郎文》； 柳宗元——寓言故事《黔之驴》、《永某氏之鼠》，哲学论著有《非国语》、《贞符》、《时令论》、《断刑论》、《天说》、《天对》等。 宋朝： 苏 洵——《衡论》、《辨奸论》、《管仲论》、《权书》等 苏 轼——那词就很多了，《水调歌头》，《浣溪纱》，《江城子》等；散文有《赤壁赋》，《后赤壁赋》、《平王论》、《留侯论》、《石钟山记》等。 苏 辙——《六国论》，《栾城集》84卷，《栾城应诏集》12卷。 曾 巩——《上欧阳舍人书》、《上蔡学士书》、《赠黎安二生序》、《王平甫文集序》。 王安石——《游褒禅山记》、《伤仲永》、《答司马谏议书》 欧阳修——《醉翁亭记》，《鸣蝉赋》、《秋声赋》、《与高司谏书》、《朋党论》、《伶官传序》
王安石为“唐宋八大家”之一，他的散文，雄健简练，奇崛峭拔，大都是书、表、记、序等体式的论说文，阐述政治见解与主张，为变法革新服务。这些文章针对时政或社会问题，观点鲜明，分析深刻，长篇则横铺而不力单，短篇则纡折而不味薄。
书写，题诗。
这里指茅屋檐下，这里指庭院。
被田埂整齐分划成的方块园地。
学习导航：1、认真读读重点词的词义。2、根据重点词义，尝试用自己的话说说整首诗的诗意。3、和你的同桌相互说说诗意。

[诗意] 茅草屋檐下经常打扫，一尘不染， 更没有青苔。屋前一畦一畦的花木，都是自己亲手栽种的， 一条曲折的小溪紧紧地围绕着绿油油的田地， 两座青山推门而入，送来了青翠欲滴的山色。
[解说] 这首诗是王安石写在湖阴先生家屋壁上的。湖阴先生本名杨德昌，隐居之士，是王安石晚年居住在金陵时的邻居。诗歌的前两句写杨家院落之景，上句写院落的洁净，下句写院落的秀美。后两句写杨家周围的自然环境。本诗描写湖阴先生院落和环境之美，也赞扬了湖阴先生很勤劳、爱干净、爱花木和热爱自然山水的良好品性和高尚的情趣。
书湖阴先生壁宋 王安石茅檐常扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
[注释]（1）书：书写、记载。（2）成畦：花木一行行地分畦栽种。（3）排闼[音“踏”]：推门而入。 [译文]茅草屋檐下经常打扫，一尘不染， 更没有青苔。屋前一畦一畦的花木，都是自己亲手栽种的。 一条曲折的小溪紧紧地围绕着绿油油的田地， 两座青山推门而入，送来了青翠欲滴的山色。
(主人勤劳好洁，清静脱俗)诗人喜欢恬淡愉悦的生活情趣