高中数学5.3 诱导公式优秀教案及反思
展开
这是一份高中数学5.3 诱导公式优秀教案及反思,共12页。
5.3 诱导公式知识点一 同角三角函数基本关系式1.平方关系:sin2_α+cos2_α=1(α∈R).2.商数关系:tan α=(α≠kπ+,k∈Z).易误提醒 利用平方关系解决问题时,要注意开方运算结果的符号,需要根据角α的范围进行确定.必备方法 三角函数求值与化简的常用方法1.弦切互化法:主要利用公式tan α=化成正、余弦.2.和积转换法:利用(sin θ±cos θ)2=1±2sin θcos θ的关系进行变形、转化.3.巧用“1”的变换:1=sin2θ+cos2θ=cos2θ(1+tan2θ)=tan=….[自测练习]1.若cos α=,α∈,则tan α等于( )A.- B.C.-2 D.2解析:由已知得sin α=-=-=-,所以tan α==-2.答案:C2.若tan α=2,则的值为( )A.- B.-C. D.解析:===.答案:C知识点二 诱导公式组数一二三四五六角2kπ+α(k∈Z)π+α-απ-α-α+α正弦sin_α-sin_α-sin_αsin_αcos_αcos_α余弦cos_α-cos_αcos_α-cos_αsin_α-sin_α正切tan_αtan_α-tan_α-tan_α 口诀函数名不变符号看象限函数名改变,符号看象限 必记结论 对于角“±α”(k∈Z)的三角函数记忆口诀“奇变偶不变,符号看象限”,“奇变偶不变”是指“当k为奇数时,正弦变余弦,余弦变正弦;当k为偶数时,函数名不变”.“符号看象限”是指“在α的三角函数值前面加上当α为锐角时,原函数值的符号”.[自测练习]3.sin 600°+tan 240°的值等于( )A.- B.C.- D.+解析:原式=sin 240°+tan(180°+60°)=-sin 60°+tan 60°=.答案:B4.已知<θ<π,sin=-,则tan(π-θ)的值为( )A. B.C.- D.-解析:∵sin=-,∴cos θ=-,又∵<θ<π,∴sin θ=,∴tan(π-θ)=-tan θ=.答案:B 考点一 三角函数的诱导公式|1.(2015·肇庆模拟)已知sin=,α∈,则sin(π+α)=( )A. B.-C. D.-解析:由sin=,得cos α=,又∵α∈,∴sin α=,sin(π+α)=-sin α=-.答案:D2.已知f(α)=,则f的值为( )A. B.-C. D.-解析:f(α)===sin α×=cos α.∴f=cos=cosπ=cos=.答案:A3.化简:=________.解析:原式====1.答案:1应用诱导公式时应注意的两个问题(1)由终边相同的角的关系可知,在计算含有2π的整数倍的三角函数式中可直接将2π的整数倍去掉后再进行运算,如cos(5π-α)=cos(π-α)=-cos α.(2)将任意角的三角函数化为锐角三角函数的流程:→→→ 考点二 同角三角函数的基本关系|同角三角函数的基本关系是三角变换的基础,也是高考命题的热点、难度不大、归纳起来常见的命题探究角度有:1.知弦求弦、切问题.2.知切求弦问题.3.sin α±cos α,sin α,cos α的关系应用问题.4.已知tan α,求f(sin α,cos α)值问题.探究一 知弦求弦、切问题1.已知cos α=k,k∈R,α∈,则sin(π+α)=( )A.- B.C.± D.-k解析:由cos α=k,α∈得sin α=,∴sin(π+α)=-sin α=-,故选A.答案:A2.(2016·厦门质检)若α∈,sin(π-α)=,则tan α=( )A.- B.C.- D.解析:∵α∈,sin α=,∴cos α=-,∴tan α=-.答案:C探究二 知切求弦问题3.已知tan(α-π)=,且α∈,则sin=( )A. B.-C. D.-解析:tan(α-π)=⇒tan α=.又因为α∈,所以α为第三象限角,所以sin=cos α=-.答案:B探究三 sin α±cos α、sin αcos α关系应用问题4.已知sin θ+cos θ=,则sin θ-cos θ的值为( )A. B.-C. D.-解析:将cos θ+sin θ=两边平方得1+2sin θcos θ=,解得2sin θcos θ=,由于0<θ<,故cos θ>sin θ,因此sin θ-cos θ=-=-=-=-,故选B.答案:B探究四 已知tan α,求f(sin α,cos α)值问题5.已知=5,则tan α的值为( )A. B.-C.-2 D.2解析:由于=5,故=5,所以tan α=2.答案:D6.已知tan(θ-π)=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ+3的值为________.解析:法一:由tan(θ-π)=2得tan θ=2,故cos2θ=,sin2θ=,sin θcos θ=,故sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ+3=.法二:由tan(θ-π)=2得tan θ=2,所以sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ+3=+3=+3=.答案:同角三角函数基本关系式应用时两个注意点(1)利用sin2α+cos2α=1可以实现角α的正弦、余弦的互化,利用=tan α可以实现角α的弦切互化.(2)注意公式逆用及变形应用:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α. 10.sin α±cos α及sin α,cos α之间的方程思想【典例】 (1)(2015·揭阳模拟)已知sin αcos α=,且<α<,则cos α-sin α的值为( )A.- B.C.- D.(2)已知sin(π-α)-cos(π+α)=,则sin α-cos α=________.[思路点拨] (1)可先考虑cos α-sin α的符号,然后平方解决.(2)将条件化简可得sin α+cos α=,然后两边平方可求sin αcos α的值,然后同问题(1)解决.[解析] (1)∵<α<,∴cos α<0,sin α<0且|cos α|<|sin α|,∴cos α-sin α>0,又(cos α-sin α)2=1-2sin αcos α=1-2×=,∴cos α-sin α=.(2)由sin(π-α)-cos(π+α)=,得sin α+cos α=,将式子两边平方得1+2sin αcos α=,故2sin αcos α=-.∴(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=1-=.又∵<α<π,∴sin α>0,cos α<0.∴sin α-cos α=.[答案] (1)B (2)[思想点评] 1.sin α±cos α与sin αcos α充分体现了方程思想的运用,即“知一求二”,其关系是:(1)(sin α+cos α)2-2sin αcos α=1.(2)(sin α-cos α)2+2sin αcos α=1.(3)(sin α+cos α)2+(sin α-cos α)2=2.2.注意sin α+cos α,sin α-cos α在各象限取值符号的判断.[跟踪练习] 已知-<x<0,sin x+cos x=,则sin x-cos x=________.解析:将等式sin x+cos x=两边平方,得sin2x+2sin x·cos x+cos2x=,即2sin xcos x=-,∴(sin x-cos x)2=1-2sin xcos x=.又-<x<0,∴sin x<0,cos x>0,sin x-cos x<0,故sin x-cos x=-.答案:-A组 考点能力演练1.已知cos=,且α∈,则tan α=( )A. B.C.- D.±解析:因为cos=,所以sin α=-,显然α在第三象限,所以cos α=-,故tan α=.答案:B2.已知α为锐角,且2tan(π-α)-3cos+5=0,tan(π+α)+6sin(π+β)=1,则sin α的值是( )A. B.C. D.解析:由已知可得-2tan α+3sin β+5=0,tan α-6sin β=1,解得tan α=3,故sin α=.答案:C3.(2015·枣庄模拟)已知cos α=,-<α<0,则的值为( )A.2 B.-2C.- D.解析:==-,∵cos α=,-<α<0,∴sin α=-,原式=.答案:D4.已知2tan α·sin α=3,-<α<0,则sin α=( )A. B.-C. D.-解析:由2tan α·sin α=3,得=3,即2cos2α+3cos α-2=0,又-<α<0,解得cos α=(cos α=-2舍去),故sin α=-.答案:B5.若A,B是锐角△ABC的两个内角,则点P(cos B-sin A,sin B-cos A)在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限解析:∵△ABC是锐角三角形,则A+B>,∴A>-B>0,B>-A>0,∴sin A>sin=cos B,sin B>sin=cos A,∴cos B-sin A<0,sin B-cos A>0,∴点P在第二象限,选B.答案:B6.已知α∈,cos α=,则sin=________.解析:因为α∈,所以sin(π-α)=sin α==.答案:7.(2015·南昌调研)已知tan α=2,则cos·cos的值为________.解析:本题考查三角函数基本公式.依题意得cos(π+α)cos=cos αsin α===.答案:8.(2015·长沙一模)设f(x)=sin,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 015)=________.解析:由于f(x)=sin,所以f(n+6)=sin=sin=sin=f(n),所以f(x)是以6为周期的函数,由于f(1)=f(2)=,f(3)=f(6)=0,f(4)=f(5)=-,所以f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 015)=f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)=0.答案:09.已知π<α<2π,cos(α-7π)=-,求sin·tan的值.解:∵cos=cos(7π-α)=cos(π-α)=-cos α=-,∴cos α=.∴sin(3π+α)·tan=sin(π+α)·=sin α·tan=sin α·=sin α·=cos α=.10.已知sin(π-α)-cos(π+α)=.求下列各式的值.(1)sin α-cos α;(2)sin3+cos3.解:由sin(π-α)-cos(π+α)=,得sin α+cos α=,两边平方,得1+2sin α·cos α=,故2sin α·cos α=-.又<α<π,∴sin α>0,cos α<0.(1)(sin α-cos α)2=1-2sin α·cos α=1-=,∴sin α-cos α=.(2)sin3+cos3=cos3α-sin3α=(cos α-sin α)(cos2α+cos α·sin α+sin2α)=-×=-.B组 高考题型专练1.(2015·高考福建卷)若sin α=-,且α为第四象限角,则tan α的值等于( )A. B.-C. D.-解析:因为sin α=-,且α为第四象限角,所以cos α=,所以tan α=-,故选D.答案:D2.(2013·高考大纲全国卷改编)已知α是第二象限角,sin α=,则tan α的值是( )A. B.-C. D.-解析:∵sin α=,且α是第二象限角,∴cos α=-=-,则tan α==-.答案:B3. (2013·高考浙江卷改编)已知sin α+2cos α=(α∈R),则tan 2α=________.解析:由sin α+2cos α=,平方得sin2α+4sin αcos α+4cos2α=,整理,3sin2α-8sin αcos α-3cos2α=0,∴3tan2α-8tan α-3=0,则tan α=3或tan α=-.代入tan 2α=,得tan 2α=-.答案:-4.(2015·高考四川卷)已知sin α+2cos α=0,则2sin αcos α-cos2α的值是________.解析:sin α+2cos α=0⇔tan α=-2,所以2sin αcos α-cos2α====-1.答案:-15.(2015·高考广东卷)已知tan α=2.(1)求tan的值;(2)求的值.解:(1)tan===-3.(2)=====1.
相关教案
这是一份数学必修 第一册5.3 诱导公式教案设计,共10页。教案主要包含了六的共同特点和规律吗?,达标检测,小结等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教A版 (2019)必修 第一册第五章 三角函数5.3 诱导公式第2课时教学设计,共5页。教案主要包含了六的推导探究,诱导公式的应用;等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中人教A版 (2019)5.3 诱导公式教案及反思,共6页。教案主要包含了教学目标,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。