小学综合实践活动教科版六年级上册主题五 当个小小发明家1 做个生活中的有心人评优课课件ppt

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老鼠对野马说：“我昨天跟猫约会呢！” (打一种食物，2字)
想一想：夹子要如何改变，才能使密封效果更好呢？
小组活动要求1.试一试：请动手试一试，并验证一下，看看这个夹子的密封效果如何？2.看一看：观察分析，1号信封里的1号密封夹和刚才使用的夹子有什么不同？3.想一想：夹子的变化对密封起到什么作用？
小组活动任务试一试1号密封夹，看看它的密封效果如何？
温馨提示：1.2人合作，验证时不要太用力。2.活动时间：4分钟 音量 2级
想一想：怎样改变才能让夹子夹得更紧一些？
温馨提示先独立思考，把想法用关键词记录在便利贴上再和小组成员交流。
1.分析夹子有什么不同？2.哪些变化和你的设想一样？哪些不一样？3.验一验：有没有夹得更紧一些？
课后拓展超市（自由选择其一完成）
1.试一试密封绳，完成研究记录单2.对2号密封夹继续进行研究3.也可以选择其他的密封工具，对它进行研究。4.试一试，能否找到一种密封效果较好的折法。
（ ）研究记录单