小学综合实践活动教科版六年级上册主题六 找个岗位去体验优秀课件ppt
展开本课教学任务: 一.展示绘制的汽车设计图 二.进行单元总结与反思
导入语: 汽车是当今社会必不可少的交通工具,种类很多,用途也很广,但时代在进步,科技在发展,未来汽车会是什么样的呢?它们又有什么新功能呢?它还会为我们的生活带来哪些便利呢?今天,就让我们来当一次设计师,充分发挥想象力,设计一辆未来的汽车,看看谁的构思最奇妙,谁的创意最新颖。
1.自己阅读课本24页小资料,了解汽车的演变。2.小组内说说自己对汽车演变趋势的看法(材质,外形,功用,便利)。
4.小组内展示自己的汽车设计图,要求一边展示,一边解说。 5.推选小组优秀代表在全班进行 展示。 6.评选最优秀的汽车设计图。
我们对汽车王国进行了初步探究,如果你还想了解更多的汽车知识,可以运用我们学到的研究方法在课余时间继续探究。现在请同学们选择自己喜欢的方式向大家展示研究成果和收获吧! 1.小组交流自己所得:回顾本单元所走过的研究之路,在小组内交流自己的所得。 2.完成研究活动评价表。
再次阅读自己的评价表,思考自己的收获与体会,把它们有条理的写下来吧。
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