人教部编版语文六年级上册 如何将直述句改为转述句 复习课件

这是一份人教部编版语文六年级上册 如何将直述句改为转述句 复习课件，共14页。

一、认识什么是直述句?什么是转述句?
1、什么是直述句呢？ 直述句：就是把说话人的原句、原意写出来，也叫做直接引用。 例如：李明说：“我一定要努力学习。” 2、什么是转述句呢？ 转述句：就是把别人说的话转达出来，也叫间接引用。 例如: 李明说，他一定要努力学习。
二、学习直述句改为转述句的方法
（一）标点符号的改法；（二）第一人称“我”的改法； （三）第二人称“你”的改法；（四）其他词语的改法。 (五）改变语气，这种情况通常涉及到感叹句、反问句 和疑问句中。
（一）第一人称“我”的改法：
张童说：“ 我 一定要坚持长跑锻炼。”（直述句）张童说 ， 他 一定要坚持长跑锻炼。（转述句）
发现：1、冒号前面的内容不变。（也就是照抄）2、标点符号的改变：冒号、双引（：“”）号 改为 逗号（，）3、双引号里人称的改变：第一人称（我、我们）改为第三人称（他/她、他/她们）
妈妈说:“我明天要去上海出差。” 妈妈说，她明天要去上海出差。
（二）第二人称“你”的改法：
温迪告诉我：“妈妈，我真为你 为外公所做的一切感到骄傲。” 温迪告诉我，她真为 我 为外公所做的一切感到骄傲。
发现：1、第二人称（你、你们）改为第一人称（我、我们）2、人物称呼要去掉。
第二人称“你”的另一种改法：
妈妈对小明说：“我今天要去开会，你自己做饭吃。”妈妈对小明说，她今天要去开会，让小明自己做饭吃。
注意：1、当“说”字前面有具体的人名时，我们就要把“你”改为具体的人名。2、直述句里当说话人让第二人称“你”去做某事时，我们改时应在前面加一个“让”字。
你弄明白第二人称“你”的改法了吗？
1、妈妈对我说：“我对你的表现很满意。” 妈妈对我说，她对我的表现很满意。2、爸爸对小红说：“我忙得走不开，你去买点菜回来。” 爸爸对小红说，他忙得走不开，让小红去买点菜回来。
（三） 其他词语的改法
1、指示代词“这”改为“那”。 2、趋向动词“来”改为“去”。
例如： 闰土说：“走路的人渴了摘一个瓜吃我们这里是不算偷的。” 闰土说，走路的人渴了摘一个瓜吃他们 那里 是不算偷的。
（四）改变语气，这种情况通常涉及到感叹句、反问句和疑问句中。
例如：老师说：“今年的雪真大啊！”老师说，今年的雪真大。蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。爸爸对小明说：“我都讲了3遍了，你怎么还不明白？”爸爸对小明说，他都讲了3遍了，小明怎么还不明白。
三、小结，直述句改为转述句的方法：
1、冒号前面的内容不变。（也就是照抄）2、标点符号的改变：冒号、双引号（：“”） 改为 逗号（，）3、双引号里人称的改变：（1）、第一人称（我、我们）改为第三人称（他/她、他/她们）（2）、第二人称（你、你们）改为第一人称（我、我们）、或者改为具体的人名（前面有人名的改为人名）。4、指示代词“这”改为“那”。5、趋向动词“来”改为“去”。6、改变语气，这种情况通常涉及到感叹句、反问句和疑问句中。
四、归纳直述句改为转述句的记忆口诀：
回顾今天将直述句改为转述句的方法，我们可以用“一不变二变”的口诀来归纳：
直述句改转述句， 永远不变提示语， 标点人称都要变。 冒号变逗号， 双引号要删掉， 改对人称最重要。