部编版 四年级语文下册 期末分类复习 课外阅读拓展【含答案】

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四年级语文下册 期末分类复习 课外阅读拓展(时间：40分钟 满分：100分)班级：            姓名：              学号：         .一、阅读短文，完成练习。邓稼先的十元奖金①“两弹元勋”邓稼先，当年作为总指挥，每次核试验，都要带头钻到巷道里去取样，甚至还要跑到沙漠里寻找爆炸后的原子弹碎片。由于当时的防护条件很差，天长日久，他的身体遭受超剂量的核辐射。1986年，邓稼先因全身核辐射造成大面积溶血性出血，被迫住进北京的一家医院。②住院期间，他的好友来探望时，曾问他：“研究原子弹，国家究竟给了你多少奖金？”邓稼先回答：“原子弹10元，氢弹10元。”当年原子弹爆炸成功，国家给的奖金是1万元，加上单位拿出的十几万元，最终按10元、5元、3元三个档次，分别发给当时参与研制的科研人员。邓稼先拿的是10元。③这点奖金，现在看来，的确是不值一提。但重要的是，获奖者的着眼点不在这里，而是“志存高远”。邓稼先的感人事迹和精神境界，为此做了鲜明注脚。④为了研制“两弹”，邓稼先35岁隐姓埋名，离开繁华的都市，走进大漠深处。这一走，就是28年！28年看不见故乡的花开花落，看不见长安街的车水马龙，听不到妻儿的欢声笑语。多少个日日夜夜，他住在干打垒里，面前永远是如血的夕阳、如豆的灯光，是无边无际的荒漠、绵延起伏的雪山。当时，科研条件也很差，没有高性能计算机，没有现代化车间，只能用古老的算盘计算实验数据。邓稼先绝不是为了奖金之类的个人名利，而是要用满腔热血造出原子弹，浇铸国家强盛的根基。⑤曾经有一位战友问他：“稼先，你说再过几十年，人们还记得我们这些人的名字吗？”邓稼先微微一笑，说：“记得或者不记得都不重要。重要的是，我们为国家做了我们应该做的事。”他想的，绝不是奖金之类的个人名利，而是深爱的祖国和人民，他在意的是自己该做的事做到了没有。他是这样说的，更为此践行了一生。在生命的最后时刻，他颤动着嘴唇，断断续续说出几个字：“我……为了……这件事……死了，值得！”他死而无憾，走得安然。⑥奖金之类个人名利的动力，毕竟有限。只有大爱、大勇、大智慧以及无私奉献的精神力量，才能成就邓稼先这样的堪称民族脊梁的英雄豪杰。1.用“____”画出文中的一个排比句。（2分）2.第③段画“    ”的句子中，引号的作用是（    ）。（2分）A.表示讽刺、否定    B.表示突出强调C.表示特定称谓      D.表示特殊含义3.邓稼先研究原子弹是为了（    ）。（2分）A.奖金    B.名声    C.浇铸国家强盛的根基4.结合文章内容，说说“志存高远”具体指的是什么。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文表现了邓稼先的什么精神？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。心底盛开一朵花匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一看，说话的是一位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下一站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。1.“我”因什么事而感到尴尬？（2分）___________________________________________________________________2.老太太叫“我”怎样还她的一块钱？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文实际写了三次投币：三年前，_____________________________________________；今天，_____________________________________________；将来，_____________________________________________。（6分）4.“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。”对这句话的理解最恰当的一项是（C）（3分）A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。B.车厢里的人听了“我”和老太太的对话，觉得老太太很可爱。C.这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许。三、阅读短文，回答问题。郑板桥轶事两则                                            清代书画家郑板桥年轻时家里很穷。因为无名无势，尽管字画很好，也卖不出好价钱。家里什么值钱的东西都没有。一天晚上，郑板桥躺在床上，忽见窗纸上映出一个鬼鬼祟祟的人影，郑板桥想：一定是小偷光临了，我家有什么值得你拿呢？便高声吟起诗来：“大风起兮月正昏，有劳君子到寒门！诗书腹内藏千卷，钱串床头没半根。”小偷听了，转身就溜。郑板桥又念了两句诗送行：“出户休惊黄尾犬，越墙莫碍绿花盆。”小偷慌忙越墙逃走，不小心把几块墙砖碰落地上，郑板桥家的黄狗直叫着追上小偷就咬。郑板桥披衣出门，喝住黄狗，还把跌倒的小偷扶起来，一直送到大路上，作了个揖，又吟送了两句诗：“夜深费我披衣送，收拾雄心重做人。”                                     郑板桥任潍县知县时，有一天差役传报，说是知府大人路过潍县，郑板桥却没有出城迎接。原来那知府是捐班出身，光买官的钱，就足够抬一轿子，肚里却没有一点儿真才实学，所以郑板桥瞧不起他。知府来到县衙门后堂，对郑板桥不出城迎接，心中十分不快。在酒宴上，知府越想越气。恰巧这时差役端上一盘螃蟹，知府想：“我何不让他以蟹为题，即兴赋诗，如若作不出来，我再当众羞辱他一番，也好出出我心中的闷气！于是用筷子一指螃蟹说：“此物横行江河，目中无人，久闻郑大人才气过人，何不以此物为题，吟诗一首，以助酒兴？”郑板桥已知其意，略一思忖，吟道：“八爪横行四野惊，双螯舞动威风凌。孰知腹内空无物，蘸取姜醋伴酒吟。”1.请在文中的“____”上为郑板桥的两件趣事加上小标题。（4分）2.理解文中画“　　”句子的意思，并填空。（4分）（1）“此物”表面是指       ，实际暗指        。（2）“其”指的是        ，“其意”是指_______________________________________________________________________________________________________。3.下列对文章理解正确的一项是（　　）（4分）A.郑板桥年轻时很穷是因为字画不好，没人愿意买。B.郑板桥没有出城迎接知府是因为知府太霸道，郑板桥不喜欢他。C.郑板桥喝住黄狗，扶起小偷，是因为体恤小偷，愿意给他改过自新的机会。4.从这两则故事中，可以看出郑板桥是一个怎样的人？（6分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读短文，回答问题。听鱼说话［美］海·格里费什琼（qiónɡ）儿的外公是个非常有趣的人，他爱钓鱼。琼儿看外公把蚯蚓挂上钓钩，就说：“蚯蚓不疼吗？”“我来问问它。”外公把蚯蚓拿到面前，对它说，“你挂在钩上，受得了吗？”接着，外公把蚯蚓搁到耳朵边听了听，然后对外孙女说：“它说，没事儿，它说它最喜欢钓鱼了。”琼儿不相信外公说的，她要自己亲耳听一听。她把蚯蚓放到耳朵边听了听，说：“蚯蚓什么也没有说呀。”“它跟你还不熟呢。蚯蚓的心思我知道，它是急着要下水去钓鱼了。”外公说着就把钓钩往前一抛，蚯蚓立刻沉到水里去了。不一会儿外公钓上来一条鱼，接着，外公把钓竿递给外孙女，让她也碰碰（运气  生气）。琼儿学着外公的样子，把钓钩抛进了水里。没多久，她也钓到了一条鱼，是一条小鱼。小鱼躺在岸边草地上，小嘴一张一张的。琼儿看着有些不（忍心  忍受）了。“小鱼好像在说什么。”琼儿说。“是的，鱼儿真的像是在说话哩。”外公说着，拿到耳边听了听，说，“小鱼说‘拿我做汤，一样很鲜的’。”“我要自己来听。”琼儿说。“你能听懂鱼话吗？”外公问。“试试看吧。”琼儿说着，把鱼搁到耳边听了一下，说，“小鱼说‘我还小呢，放我回水里去吧’！”外公又惊又喜，说：“你说的是真话吗？”“一点儿不假。”琼儿说。“那好，你就把它放回去吧。”外公说。琼儿把小鱼轻轻放回了水里，看着它尾巴一摇一摆地游远了。外公又把钓钩抛进了水里，又钓起鱼来，他边钓边说：“我还从来没见过，学听鱼话竟有像你这样学得这么快的，一学就会了。”“下一回，我要学听蚯蚓说话，准也能一听就会。”琼儿说。1.将文段括号里不恰当的词语用“\”划掉。（2分）2.准确理解词语意思。（填序号）（3分）“熟”的意思有：①成熟，植物的果实或种子长成。②食物烧煮到可以吃的程度。③因常接触而知道得清楚。④程度深。（1）它跟你还不熟呢。（    ）（2）鱼煮熟了，鱼汤很鲜。（    ）（3）夜深了，鱼儿在池塘妈妈的怀里睡熟了。（    ）3.抓住关键词句理解文章。（6分）（1）读文中画横线的语句，想象外公说话时的语气、神态。想一想：究竟是什么让外公感到惊讶和高兴呢？                                                                                                                            （2）琼儿的外公是个怎样的人？请用一个词语概括，再从文中摘抄相关的语句来证明。                                                                                                                                    （3）琼儿是个怎样的人？也请用一个词语概括，再从文中摘抄相关的语句来证明。                                                                                                   4.故事的题目是“听鱼说话”，你喜欢这个题目吗？简要说说你的理由。（2分）                                                                                                                            五、阅读短文，回答问题。有志气有感情的狗有一次，我带家里的狗看医生，坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很厉害，吸引了司机的注意，他反身问我：“狗感冒了吗？”“是呀！从昨晚就咳个不停。”我说。司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！”话匣子一打开，司机说了一个养狗的痛苦经验：很多年前，他养了一条大狼狗，长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不能安宁，有一天觉得负担太重，不想养了。他把狼狗放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车驶出了100多公里，将它放到中部的深山里。放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。过了一个星期，一天半夜听到有敲门声，开门一看，原来是那只大狼狗回来了，形容枯（kū）槁（ɡǎo），极为狼狈，显然是经过长时间奔跑和寻找。司机虽然十分诧异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，把狼狗装入布袋，再次带出去放生。这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低声号哭的声音。到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血。原来，狼狗咬舌自尽了。司机说完这个故事，车里陷入极深的静默，我从后视镜里看到司机那通红的眼睛。过了一会儿，他才说：“我每次看到别人的狗，都会想到我那一只咬舌自尽的狗，这件事会使我痛苦一辈子，我真不是人呀！我比一只狗还不如呀！”听了司机的故事，我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象，它为了回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不让进门，连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃，对一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀！（有删改）1.写出狼狗被抛弃后的举动。（3分）追了几公里→（            ）→（            ）→（            ）2.从哪里可以看出这是一只有感情的狗？将文中相关的语句画上“____”。（3分）3.作者为什么说这是一只有志气的狗？（2分）___________________________________________________________________4.下面是对最后一个自然段的理解，说法错误的一项是（    ）（2分）A.这段话赞美了狗的有情有义。B.这段话批判了狗主人的自私与无情。C.这段话表达了作者对这只狗的主人的安慰。D.这段话表达了作者对这只狗的同情与敬佩。5.司机骂自己“不是人，比一只狗都不如”是因为（    ）（多选）（2分）A.司机很自责，觉得自己不该把喂养多年的狗丢掉。B.狗都懂日久生情的道理，自己却不知道。C.狗为了不让自己再次被主人遗弃，选择了自尽，而司机作为狗的主人却没有在乎过它的感受。D.想让“我”好好照顾感冒的狗。六、阅读短文，完成练习。执着的大马哈鱼大马哈鱼是一种鲑，成年大马哈鱼生活在海洋中，它的鱼卵必须在淡水区域中才能孵化、存活。因此，它们不得不每年秋季洄游数千千米回到出生地产卵繁殖。秋天来了，大马哈鱼们正在返回出生地的路上。大马哈鱼的这种集体返乡的迁徙，可以说是大自然中的壮举：迁徙之路漫长而艰辛，它们要经历数千千米的海路和几千千米的河道，才能抵达上游的产卵地。这一路上，它们将消耗掉在海洋里积累起来的所有脂肪，甚至需要把肌肉纤维转换为能量，来支持自己游回故乡。对于大马哈鱼来说，海洋内被天敌捕杀的危险和瀑布边的棕熊相比，根本不值一提。它们真正需要面对的不仅有数千千米的漫漫长路，还有瀑布前的腾空瞬间。为了能冲过瀑布，大马哈鱼们蠕动着身躯腾空而跃，忍受着无数水珠打在身上的痛苦……对它们而言，生死在此一搏：跳过去，就有洄游成功的希望；跳不过去，则只有两种命运，一是有幸拥有再来一次的机会，二是在空中投入岸边棕熊的血盆大口！这不仅是生命的选择，更是信念的取舍！然而，这只是大马哈鱼洄游路上千辛万难的一种！数千千米的漫漫长路中，一千条大马哈鱼中大概只有四条能够幸存下来！大马哈鱼——这群清楚山长水远却毅然昂首直冲的动物，用生命证明了执着的力量！它们明明清楚地知道，洄游、棕熊、瀑布和鼠鲨是自己作为大马哈鱼必然要面对的障碍，却依然勇往直前！为了活下去或是让后代更好地活下去，它们能做的只能是勇敢地面对和不懈地努力！人如果能像大马哈鱼一样，明知前进的路上充满了艰险，布满了荆棘，却依旧执着地向前，“虽九死其犹未悔”，凭着“明知瀑布有熊，偏向瀑布行进”的执着，还有什么事情做不成呢！(有删改)1. 大马哈鱼回故乡产卵繁殖要面对的障碍有________________、________________、________________和________________。(8分)2. 为什么说大马哈鱼集体返乡的迁徙是大自然中的壮举？(4分)______________________________________________________________________________________________________________3. 读画“——”的句子并填空。(8分)(1)句中的“这”指的是__________________。(2)说“这”是“生命的选择”是因为跳过去，就_________________________________________________；跳不过去，就有可能__________________________________________________。(3)大马哈鱼的“信念”是_________________________________。4. 用“——”画出作者直接赞美大马哈鱼执着精神的句子，并谈一谈你的感悟。(7分)______________________________________________________________________________________________________________   参考答案一、1.28年看不见故乡的花开花落，看不见长安街的车水马龙，听不到妻儿的欢声笑语。2.B  3.C  4.用大爱、大勇、大智慧以及无私奉献的精神，为祖国的强大和人民的幸福贡献自己的力量。  5.短文表现了邓稼先热爱祖国和人民、不为名利、不怕牺牲、无私奉献的精神。二、1.“我”乘车既没带公交卡，又没有零钱。  2.下次，如果“我”在车上遇见像自己一样的粗心人，替他投一块钱，就算还给老太太了。  3.好心的姑娘帮老太太投了一块钱  好心的老太太为“我”投了一块钱  “我”要为像自己一样粗心的人投币  4.C三、1.郑板桥吟诗退小偷　郑板桥吟诗讽知府2.（1）螃蟹　郑板桥（2）知府　知府想让郑板桥当众出丑3.C4.郑板桥是一个有文采、心胸宽广、不趋炎附势的人。面对小偷，仍愿意给他一个改过的机会；面对心胸狭隘、胸无点墨的知府，郑板桥丝毫不巴结。四、1.生气  忍受  2.（1）③  （2）②  （3）④3.（1）琼儿学着外公的样子听小鱼说话，不忍心伤害小鱼，她的聪慧与善良让外公感到惊讶和高兴。  （2）有趣。  接着，外公把蚯蚓搁到耳朵边听了听，然后对外孙女说：“它说，没事儿，它说它最喜欢钓鱼了。”  （3）善良。  琼儿把小鱼轻轻放回了水里，看着它尾巴一摇一摆地游远了。4.喜欢。这个题目与故事主旨紧密相关，而且极富趣味性，能吸引读者的阅读兴趣。五、1.寻找回家的路  低声号哭  咬舌自尽  2.狼狗在后面追了几公里  过了一个星期……长时间奔跑和寻找。  一路听到狼狗低声号哭的声音。  3.因为这只狗宁可死去，也不愿第二次被抛弃。  4.C  5.ABC六、1. 洄游　棕熊　瀑布　鼠鲨2. 因为迁徙之路漫长而艰辛，它们要经历数千千米的海路和几千千米的河道，才能抵达上游的产卵地。3. (1)冲过瀑布(2)有洄游成功的希望投入岸边棕熊的血盆大口(3)活下去或是让后代更好地活下去4. 大马哈鱼——这群清楚山长水远却毅然昂首直冲的动物，用生命证明了执着的力量！示例：大马哈鱼为了活下去或是让后代更好地活下去，在明知洄游成功的希望十分渺茫的情况下，依然不畏艰险，不惧死亡，执着向前，实在令人敬佩。