部编版 四年级语文下册 期末分类复习 句子【含答案】

这是一份部编版 四年级语文下册 期末分类复习 句子【含答案】，共11页。试卷主要包含了选择正确答案的序号填空，读句子，写出下列句子的修辞手法，句子练习，句子我最棒，按要求完成下列句子，阅读短文，完成练习等内容，欢迎下载使用。
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一、选择正确答案的序号填空。
1.下列句子没有运用修辞手法的一句是( )
A.果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
B.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
C.密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
D.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
2.下列句子中有语病的一项是( )
A.它们顺序开放，依着时令，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
B.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？
C.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
D.夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
3.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是( )
A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（举例子）
B.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（打比方）
C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。（列数字）
D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（下定义）
4.下列句子中，冒号使用正确的一项是( )
A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”
B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
D.我听老师说：明天学校组织春游。
5.在“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的”一句中，破折号的用法是( )
A.表示转折。 B.表示意思的递进。
C.表示解释说明。 D.表示强调。
6.对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是( )
（1）是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
（2）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
（3）幸福是什么？幸福是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨。
A.拟人 比喻 设问 B.比喻 拟人 反问
C.拟人 比喻 反问 D.比喻 拟人 设问
7.对下列句子的描写方法判断有误的一项是( )
A.他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。”（语言描写）
B.他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（动作描写）
C.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。（神态描写）
D.周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。（环境描写）
二、读句子，写出下列句子的修辞手法。
1.天上的星星再多，也没有我的朋友多。 （ ）
2.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。 （ ）（ ）
3.金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。 （ ）（ ）
4.风儿微笑着，在树上荡秋千，在草原上赛跑，在院子里拿树叶儿玩飞镖。
（ ）（ ）
三、句子练习。
1.母鸡率领一群小鸡，在竹林中觅食。（用相同的修辞手法写句子）（2分）
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2.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（根据提示仿写句子）（3分）
____________，____________，____________，构成了美丽迷人的乡村。
3.小白菊抬起了头。（扩句，至少扩两处）
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4.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）
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5.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（仿写比喻句）
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6.仿写句子。（从以下事物中选择一样，将其颜色描写得更生动）
漓江的水 天边的红霞 雨后的天空
例：在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
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7.世传李太白读书山中，未成，弃去。（用自己的话翻译句子）
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8.大海上夜色正浓，烟雾弥漫。（用此句所用的描写方法写句子）
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9.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，写含连续动作的句子）
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四、句子我最棒。
1.这只白鹅在整片河湾里最引人注目。（调换句中词语顺序重写句子，不改变句子意思）
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2.小猫们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。（仿写拟人句）
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3.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（照样子，补写冒号后的句子）
我家的小狗真是顽皮可爱：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.昆明湖非常静，非常绿。（改为比喻句）
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5.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
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6.走进天山深处，山色逐渐变得柔美，山形也逐渐变得柔嫩。（修改病句）
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7.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（照样子，把句子补充完整）
怎样美的一幅画呢？________________________，________________________，是这样________________________。
7.仿写句子。
（1）读读例句，再联系生活或者你看到的新闻报道，把句子补充完整。
例：事情总是这样，哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。
事情总是这样，哪里有 ，哪里也会有 。
（2）仿照例句，从所给词语中选一个，围绕这个词语的意思写一句话。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
搞笑的爸爸 帅气的体育老师 讨厌的同桌

8.用上修改符号，修改下面这段话中的错误。（修改两处即可）（2分）
在四月到六月间，种下牵牛花的种子。用手指在土里戳（chuō）一个洞，然后放近去一粒种子，薄薄地盖上一些土。种子吸足喝饱了足够的水分后，开始发芽。大约两天后，根长出来了。被输送到根部种子储藏的养分，根不断地伸长。种子里的叶子惭惭撑开种皮，向上拱出土壤表面。这时的叶子叫做子叶。
五、按要求完成下列句子。
1.苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。（改变句子的说法，不改变句子的意思）
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2.雨滴淋在树上，树叶沙沙作响。（改为拟人句）
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3.那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。（用加点的词语写句子）
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4.续写比喻句，表达出不同的感情。
（1）喜爱之情：风吹在我的脸上，就像_______________________________。
（2）厌恶之情：风吹在我的脸上，就像_______________________________。
5、用修改符号修改下面的一段话。（5分）
一天晚上，方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。演员的精致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说，这个节目演得正好！亮亮听了，点头表示同意。
六、把下面的故事情节按正确的顺序排列。
（ ）小人鱼等待着晨曦的出现。
（ ）芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着，新郎和新娘手挽着手接受祝福。
（ ）暮色渐渐降临，小人鱼跳起舞来，她飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
（ ）小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
（ ）小人鱼弯下腰，在王子清秀的脸庞上吻了一下，再望了望天空，朝霞渐渐明亮起来了。
七、以下是一位小朋友写的《游西湖》中的句子，请你重新排列顺序。
（ ）我们乘艇来到岛上，首先看见一个荷塘，塘上有九曲桥。走上九曲桥，便见满眼荷叶绿，闻得一塘荷香。
（ ）三潭印月又称小瀛洲，是西湖三岛中最大的一个岛，也是一处湖中有岛，岛中有湖的名胜。
（ ）下了九曲桥，我们便沿着堤埂走。杨柳依依，和风拂面，有说不出的舒坦。
（ ）岛上的亭阁在碧波、绿柳、奇花的掩映中，异常美丽。边看边走，如痴如醉。
（ ）若在月明之夜，洞口糊上薄纸，塔中点燃灯光，洞形印入湖面，呈现许多月亮，真月和假月其影确实难分，夜景十分迷人，故得名“三潭印月”。
（ ）下了岛之后，我们来到一小片开阔的草地，观赏那著名的“三潭”。“三潭”其实是湖中鼎立的石塔，塔高2米左右，造型古朴而又优美，每个塔上还有5个清晰可见的圆洞。
八、阅读短文，完成练习。
乡村图景
（一）
雨中的乡村，朦朦胧胧的，让人感到非常舒服。烟雨中，不时传来几声杜鹃啼叫声，和雨声交织在一起，奏出优美的旋律，让人心旷神怡。乡村的房屋已经洗刷过了，虽然比不上城里的别墅（shù），却有一种干净朴素之美。
（二）
雨停了，太阳出来了，照着大地，暖洋洋的。“啊！”乡村孩子都叫了起来。原来是彩虹出来了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一样都不少。如果你使劲往上跳，似乎能抓住彩虹。
（三）
这时，小竹林就是孩子们最向往的地方了。村子里的小河边有一片小竹林，每到七八月时，数那儿最热闹了。刚踏进竹林，就仿佛来到了另外一个世界，从炎热走进了凉爽。在有空隙的地方，几束阳光溜进来了，风儿也跳着舞来了，竹林中发出沙沙的声音，这是竹叶在唱歌呢。
（四）
一转眼，太阳就要落山了。瞧！天边的白云已经换了件衣服，变成了红霞，鸟儿也要归巢了，忙碌了一天的人们也该休息了……农家菜虽然不比城里的精致，却清淡、爽口，营养也很充足。这些菜还是自个儿种的呢！享受自己的劳动成果，乡下人心里多么欣慰啊！
乡村，有一些独特的风景是城里远远比不上的！
1.分别给短文的四个部分所描写的画面取名字，写在下面的横线上。（4分）
第一部分：____________________________________________________
第二部分：____________________________________________________
第三部分：____________________________________________________
第四部分：____________________________________________________
2.“竹林中发出沙沙的声音，这是竹叶在唱歌呢。”这句话运用了_________的修辞手法。
请用相同的修辞手法写句子：____________________________________
__________________________________________________________________（4分）
3.短文第四部分中写“天边的白云已经换了件衣服，变成了红霞”，白云还会在什么情况
下换上什么衣服呢？发挥想象，写下来吧。（2分）
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4.短文主要描写了什么？表达了作者什么样的思想感情？（4分）
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参考答案
一、DADCC DC
二、1.夸张 2.拟人 比喻 3.比喻 排比 4.拟人 排比
三、1.示例：柳条迎着春风梳理着自己的长发。
2.弯弯的小路 成片的麦田 清清的溪水
3.不再胆怯的小白菊慢慢地抬起了头。
4.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。
5.春天的风如丝绸，温柔地拂过我的脸颊。
6.示例：天边的红霞：夕阳西下，天边仿佛燃起大火，血红中透着金黄，令人惊叹！
7.传说李白在山中读书的时候，没有完成学业就放弃了。
8.绿草如茵的草原上有一条长长的河，远远望去，像一条发光的银项链。
9.示例：妈妈下班回到家后，把东西放下，换了拖鞋，就系上围裙，快步地走进厨房，洗了一下手，开始做起晚饭来。
四、1.在整片河湾里，这只白鹅最引人注目。
2.示例：树叶闻着微风的味道，陶醉了，飘来飘去。
3.示例：每次我们回家，它都会用两只前爪抱住我的脚，摇着尾巴，汪汪地叫着，好像在欢迎我回来。
4.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 2.这是很伟大的奇观。
5.走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。
6.那环绕着青山的河流 那青翠欲滴的树木 美的一幅画
7.（1）懦弱的逃兵不屈不挠的钢铁勇士 （2）我有一个帅气的体育老师：他长得玉树临风，一笑脸上还有两个小酒窝；他经常见义勇为，保护弱小。
8.
五、1.风把苇塘的芦花吹起来，使芦花在上面飘飘悠悠地飞着。
2.调皮的雨滴在给大树挠痒痒，大树乐得浑身颤抖。
3.早上起来，我先穿好衣服，然后刷牙洗脸，再吃早餐。
4.（1）妈妈的手在抚摸着我 （2）刀刮一样疼
5、
六、4 2 3 1 5
七、2 1 3 4 6 5
八、1.雨中的乡村 雨后的彩虹 热闹的小竹林 清香的农家菜
2．拟人 示例：小鸟在枝头唱着欢乐的歌。
3．示例：天晴时，白云换上白色衣服；阴天或下雨时，白云换上灰黑色衣服。
4．短文主要描写了不同时间、不同天气情况下乡村的美丽景色，表达了作者对乡村的热爱之情。