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    人教部编版 小升初语文专项复习 课外阅读(三)(含答案)

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    这是一份人教部编版 小升初语文专项复习 课外阅读(三)(含答案),共9页。试卷主要包含了小古文阅读,阅读材料,完成练习,阅读短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    班级: 姓名: 成绩: .
    一、小古文阅读。
    拔树凿井
    伊犁①城中无井,皆汲②水于河。一佐领③曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老树,苟④其下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果皆得泉。
    【注释】①伊犁:今新疆境内。②汲:打水。③佐领:清朝官名。④苟:如果。
    eq \a\vs4\al\c1(1.) 下列句中的“故”字,与“故草木不生”中的“故”字意思相同的是( )(2分)
    A. 因大雨,故未如期起程。
    B. 西出阳关无故人。
    C. 见两小儿辩斗,问其故。
    eq \a\vs4\al\c1(2.) 用自己的话说说下面句子的意思。(2分)
    今城中多老树,苟其下无水,树安得活?
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    eq \a\vs4\al\c1(3.) 下列说法正确的一项是( )(2分)
    A. 伊犁城的位置在沙漠当中。
    B. 伊犁城中无井是因为地下缺水,根本打不出水来。
    C. 佐领聪明智慧,带人们在城中探出了水,打了井。
    eq \a\vs4\al\c1(4.) 这篇文言文给了你怎样的启示?(2分)
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    二、阅读材料,完成练习。
    “矮向日葵”说明书
    【名称】矮向日葵。
    【用途】切花,葵花子食用、榨油。
    【特性】一年生草本植物,性喜温暖,吸肥性强,任何土地皆可生长。
    【发芽适合温度】15℃~22℃。
    【生长适合温度】15℃~30℃。
    【播种到开花】55~65天。 【生产日期】2021年5月。
    【种子保质期】2年。
    【栽培要点】种子点播深约1厘米,覆土到看不到种子的程度,充分浇水,经过5~7天即可发芽。等到小苗有4~6片叶子时,就可以移植。定植成活后即可施肥,并在根部培土,花蕾形成后宜多浇水。
    eq \a\vs4\al\c1(1.) 根据“矮向日葵”说明书的相关内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
    (1)琳琳种的矮向日葵小苗已有4~6片叶子,可以移植了。 ( )
    (2)清明过后日平均气温为15℃,可以种矮向日葵了。 ( )
    (3)琳琳2021年5月11日在植物园买的矮向日葵种子,2023年5月仍在保质期内。 ( )
    eq \a\vs4\al\c1(2.) 琳琳说:“我6月1日种的矮向日葵种子,7月1日就可以开花了。”强强看了说明书后,会对琳琳说些什么呢?(2分)
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    三、阅读短文,回答问题。
    当风筝遇上风
    ①风悄悄地来了,她看着草坪上那只刚买回来的风筝,心想:怎么风还不来?等她回过神来的时候,风已经走了。
    ②她一手拿着风筝,一手握着风筝线,正紧张地注视着四周的动静。一阵微风滑过脸颊,她轻轻放开了拿在手中的风筝,并将其推向空中,接着,慢慢地放着另一只手中的线。她开心地笑了。
    ③看着她的笑容,我也笑了,望着她看了很久,心里萌发出了一丝感触。
    ④当风筝遇上风,不正像人遇上机遇吗?
    ⑤许多觉得自己不够成功的人,总会怨天尤人,抱怨自己遇不上好的机遇,总觉得平日伯乐见不着一个,众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。
    ⑥实际上并不是没有机遇,而是你没有真正地把握好机遇。
    ⑦人的一生,机遇会有许多次,但只有有准备的人才能抓住它。
    ⑧当我们为自己怀才不遇而烦恼时,我们应该打开自己的知识仓库,看看仓库里的资源是否已经枯竭。这时,我们就无暇去考虑“命运对自己是否公平”了,而会去为自己“充电”,去储备各方面的“原料”。其实,我们只要做好这些,比每日烦恼,要轻松得多。相信老天在适当的时机,会给我们以相应的回报,而那时的收获就不仅仅是如此了。
    ⑨机会总是留给有准备的人,就像风筝遇上风的时候,要把握好机遇,让风筝飞得更高更远。让风筝带着我们心中的理想,乘着风旅行吧!
    eq \a\vs4\al\c1(1.) 解释下列词语。(4分)
    (1)怨天尤人:____________________________________________
    _____________________________________________________
    (2)怀才不遇:____________________________________________
    _____________________________________________________
    eq \a\vs4\al\c1(2.) 文题“当风筝遇上风”中,除了表面含义,“风筝”还指__________,“风”还指_________,“当风筝遇上风”的深层意思是______________________
    _________________________________________________。(3分)
    eq \a\vs4\al\c1(3.) 文中画线的句子属于什么描写?表现了人物什么样的心情?(3分)
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    eq \a\vs4\al\c1(4.) 当还没有遇上“风”的时候,我们应该怎样做?(4分)
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    四、阅读短文,回答问题。
    北平年景(节选)
    梁实秋
    祭灶过后,年关在迩。家家忙着把锡香炉、锡蜡签、锡果盘,锡茶托,从蛛网尘封的箱子里取出来,作一年一度的大擦洗。宫灯、纱灯、牛角灯,一齐出笼。年货也是要及早备办的,这包括厨房里用的干货,拜神祭祖用的苹果干果等,屋里供养的牡丹水仙,孩子们吃的粗细杂拌儿。蜜供是早就在白云观订制好了的,到时候用纸糊的大筐篓一碗一碗的装着送上门来。家中大小,出出进进,如中风魔。主妇当然更有额外负担,要给大家制备新衣新鞋新袜大衫,尽管是布鞋布袜布大衫,总要上下一新。
    吃是过年的主要节目。年菜是标准化了的,家家一律。人口旺的人家要进全猪,连下水带猪头,分别处理下咽。一锅炖肉,加上蘑菇是一碗,加上粉丝又是一碗,加上山药又是一碗,大盆的芥末墩儿、鱼冻儿、肉皮辣酱,成缸的大腌白菜、芥菜疙瘩——管够。初一不动刀,初五以前不开市,年菜非囤积不可,结果是年菜等于剩菜,吃倒了胃口而后已。
    “好吃不过饺子,舒服不过倒着”,这是乡下人说的话,北平人称饺子为“煮饽饽”。城里人也把煮饽饽当作好东西,除了除夕宵夜不可少的一顿之外,从初一至少到初三,顿顿煮饽饽,直把人吃得头昏脑涨。这种疲劳填充的方法颇有道理,可以使你长期的不敢再对煮饽饽妄动食指,直等到你淡忘之后明年再说。除夕宵夜的那一顿,还有考究,其中一只要放进一块银币,谁吃到那一只主交好运。家里有老祖母的,年年是她老人家幸运的一口咬到。谁都知道其中做了手脚,谁都心里有数。
    孩子们须要循规蹈矩,否则便成了野孩子,唯有到了过年时节可以沐恩解禁,任意地作孩子状。除夕之夜,院里撒满了芝麻秸儿,孩子们践踏得咯吱咯吱响,是为“踩岁”。闹得精疲力竭,睡前给大人请安,是为“辞岁”。大人摸出点什么作为赏赍(jī),是为“压岁”。
    1.从文中找出合适的四字词语填空。(1分)
    (1)形容一举一动拘泥于旧的准则,不敢稍做变通。( )
    (2)形容极度疲劳,不想动的样子。 ( )
    2.短文是按照_______顺序来回忆年味的。(1分)
    3.“家中大小,出出进进,如中风魔。”这句话的意思是( )(1分)
    A.家中的大人小孩跑进跑出,就跟疯了似的。
    B.家中的大人小孩跑进跑出,闹个不停。
    C.家中的大人小孩把东西拿进来,拿出去忙个不停。
    4.作者在文中回忆了过年的哪些风俗?(2分)
    __________________________________________________________________
    5.文中出现了一句北方的俗语,你还知道哪些俗语呢?写几个吧。(3分)
    __________________________________________________________________
    6.小朋友,你们那儿过年有什么样的年味呢?给我们说说吧。(3分)
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    五、阅读短文,回答问题。
    幸福的味道
    屋子里弥漫着刚才刷完的油漆味道。老婆要女儿上顶楼的小屋去午睡,可以暂时躲过油漆的味道,留下我们清理善后。
    很久以后,女儿打电话说她睡不着,于是我奉命上顶楼陪女儿玩耍。女儿和我躺在地板上,我才发现很久没有和女儿这样单独聊天了。特别是前一阵子早出晚归,有时候连和女儿说话的机会都不多。
    想想也没什么话说,于是就问她:“你觉得自己幸福吗?”女儿说:“是的。”我要她举个例子说说什么才是幸福。女儿说:“像现在这样啊!”我再追问:“还有呢?”女儿想想笑着说:“还有——不用补习啊!”我又问:“还有呢?”女儿瞪了我一眼说:“你烦不烦?”我自作聪明地替她下结论说:“大概幸福太多了。”果然,女儿开始讲起一些她记忆中很愉快的事,而那些事我并不知道发生过。
    女儿说:“从前啊,夏天很热,妈妈为了节省能源,就要哥哥和我睡在同一间屋子里。哥哥每天就讲一个故事给我听,像海星的故事,吃鼻子的怪物,还有厉鬼的故事。”“哥哥会讲故事给妹妹听?我以为哥哥只会欺负妹妹呢!”我笑着说。
    女儿又回忆起另一件事情:“夏天妈妈喜欢用茶叶水来洗草席, 当我躺在草席上睡觉时, 闻到茶叶的香味,很香呢!”就这样,我们聊了很多,女儿总是记得那些很小的事,却都是幸福的味道。
    第二天,老婆买了一个菠萝,把菠萝皮放在电风扇前一吹,不久菠萝的味道开始在空气中逐渐散开,和油漆的味道混合在一起。
    女儿放学才进门,似乎就嗅到了那股菠萝的味道,她很高兴地在家庭联络簿上记上一笔:“家里涂满了油漆,可是妈妈准备了菠萝皮,于是我就闻到了一股菠萝的香味。”
    草席上的茶叶香,刷满油漆的屋子里的菠萝香,原来都是幸福的味道,可是也要有一个嗅觉灵敏的鼻子啊!或许女儿算得上是有那种鼻子的人吧?
    1.给下列加横线的字注音。(4分)
    暂时( ) 散开( ) 联络簿( ) 嗅觉( )
    2.在第5自然段中的横线上填上合适的关联词。(2分)
    3.写出下列词语的反义词。(1分)
    灵敏——________ 弥漫——________
    4.照样子,写句子。(3分)
    例:女儿觉得,闻到草席上的茶叶香,是幸福的。
    交警觉得,看到人们秩序井然地平安出入,是幸福的。
    (1)文中的妈妈觉得,_______________________________________________________,是幸福的。
    (2)文中的“我”觉得,____________________________________________________,是幸福的。
    5.女儿和爸爸聊天时,女儿回忆了两件幸福的事情,请你简要概括。(4分)
    (1) ______________________________________________________________
    (2)______________________________________________________________
    6.文题“幸福的味道”别具一格,请具体说说以此为题的好处。(4分)
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________
    7.“草席上的茶叶香,刷满油漆的屋子里的菠萝香,原来都是幸福的味道,可是也要有一个嗅觉灵敏的鼻子啊!”说说你对这句话的理解。(4分)
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________
    六、阅读短文,回答问题。
    献给母亲的歌
    蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云(悄悄 轻轻)摘下献给妈妈,做她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
    小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己制订一个计划,今年要在哪亩地开辟一片瓜地,或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饸(hé)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的食物,从不说她要吃什么。
    全家团圆,妈妈总忙前忙后,像有使不完的劲。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮。每每茶余饭后,她把我们集中在一起,(关注 关心)我们的学习、生活。我们进步时,妈妈就微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧时,妈妈就谆谆教导,犹如春天的雨露,滋润着我们的心田。
    孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(细细 密密)地缝补着我们的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄 轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
    离家几千里,每每(眺望 注视)远方,我似乎看见妈妈站在小山坡上,手拿衣服,在寻找着,凝视着,盼望儿女们的归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
    妈妈给了我们(坚定 坚强)的性格、上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。
    1.将文中括号里不恰当的词语划去。(3分)
    2.用波浪线画出文中的比喻句。(1分)
    3.短文第3自然段说“妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮”,第4自然段又说“妈妈眼睛不好”,这两处是否前后矛盾呢?为什么?(2分)
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    4.文章写了妈妈为“我们”操劳的三件事,请用简洁的语言概括一下,写在下面横线上。(3分)
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________
    5.文章最后一段在文中所起的作用是:_____________。(2分)
    6.读了这篇文章,我们感受到了母爱的伟大,请你写一句赞美母爱的话。(2分)
    母爱是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    参考答案
    一、1. A
    2. 如今城里有许多老树,如果它们的根须下面没有水,树木怎么能存活下来? 3. C
    4. 示例:事物之间往往有内在联系,我们要学会留心观察,认真思考。
    二、1. (1)√ (2)√ (3)√
    2. 示例:矮向日葵从播种到开花要55~65天,6月1日种的,7月1日是不会开花的。
    三、1. (1)埋怨上天,怪罪别人。形容对不如意的事情一味归咎于客观。
    (2)有才能而得不到施展的机会。
    2. 人 机遇 每一个有追求的人遇上机遇的时候
    3. 动作、神态描写,表现了“她”紧张和期盼的心情。
    4. 示例:我们应该不断学习,不断储备知识,使自己的积淀变得更加深厚,做一个在机遇面前最有准备的人。
    四、1.(1)循规蹈矩 (2)精疲力竭 2.时间 3.C
    4.①祭灶后擦洗物品、采购年货、置备新衣;②烧年菜;③孩子们踩岁、辞岁、压岁
    5.示例:①过年过在嘴上。②过了腊八就是年。③忙腊月,闹正月,拖拖拉拉到二月。
    6.示例:山西平遥。年味很浓,从腊月十六开始,大街小巷张灯结彩,今年还是山西电视台春晚唯一分会场。活动有灯展,社火表演,县太爷拜年等。习俗有过小年,在腊月二十三,灶王爷上天,家家户户开始打扫,做油糕、黄煎、合碗则,除夕夜守岁,正月初一吃团圆饭,正月十五闹元宵。古城里活动更多,外地人比本地人还多。欢迎四方朋友来平遥过中国年,体味年文化。
    五、1.zàn sàn bù xiù
    2.所以 就 3.迟钝 消散
    4.(1)看到女儿放学回家闻着菠萝香味而手舞足蹈
    (2)能和女儿单独说说心里话
    5.(1)哥哥每天晚上给妹妹讲故事。
    (2)夏天,妈妈用茶叶水来洗草席,睡觉时可以闻到茶叶香。
    6.幸福是一种心理感受,文章用“味道”来表达,使抽象的心理感受形象化;同时在行文中也是紧扣“味道”来写的,做到了文题统一。
    7.生活中的幸福无处不在。只有怀着感恩之心,目光才会变得敏锐,才能更多地发现幸福,感受幸福。
    六、1.eq \a\vs4\al(悄悄) eq \a\vs4\al(关注) eq \a\vs4\al(细细) eq \a\vs4\al(悄悄) eq \a\vs4\al(注视) eq \a\vs4\al(坚定)
    2.当我们沮丧时,妈妈就谆谆教导,犹如春天的雨露,滋润着我们的心田。
    3.不矛盾。第3自然段“心明眼亮”指的是妈妈虽然有了白发,但仍然细心地关心“我们”的学习、生活;第4自然段写妈妈眼睛不好,还在夜晚为“我们”缝补衣服,是真实地写妈妈的健康状况不好。
    4.①开辟土地;②关心“我们”的学习、生活;③在夜里缝补“我们”的衣服。
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