初中第十五章 电流和电路第3节 串联和并联图文课件ppt

这是一份初中第十五章 电流和电路第3节 串联和并联图文课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了串联电路，并联电路，生活中的电路等内容，欢迎下载使用。

多个用电器是如何连接在一起的呢？
　　用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？
定义：用电器依次相连，再接入电路中的电路。
定义：各用电器并列地接到电路中的电路。
　在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？
　　结论：在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不 影响它对用电器的控制作用。
在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？
　　在并联电路中，干路开关控制所有用电器。
　　在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。
用电器独立工作互不影响
开关控制整个电路，与位置无关
用电器同时工作相互影响
干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路
确定并联电路中的电流分流点和汇合点的位置
你还在为并联电路的连接头疼不已吗？你还在为画错实物图而沮丧吗？
不要着急，接下来请跟随老师一起学习“+ -”法连接并联电路吧！
利用“+ -”法连接并联电路
例1：根据电路图连接实物图。
练习1：根据电路图连接实物图。
例2：根据实物图连接电路图。
练习2：根据实物图连接电路图。
在并联电路的连接中，“+ -”法简单易懂，可以快速帮助学生理清电路分布，找到电流的分流点与汇合点。 在后续的学习中，即使电流表、电压表、滑动变阻器、电阻等元件加入，使得电路变得更复杂，“+ -”法也能快速帮助学生正确画出等效电路，在初中阶段，这是一种普适的分析电路的方法。
　　家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。
马路上的路灯总是一起亮，一起灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其他灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是（ ） A.串联的 B.并联的 C.可能是串联的，也可能是并联的 D.不能确定是何种连接方式