小学人教版 (PEP)Unit 5 What does he do? Part B精品课件ppt
展开人教PEP英语六年级上册Unit 5 What does he do PB Read and write 课时教案
课题 | PB Read and write | 单元 | Unit 5 | 学科 | 英语 | 年级 | 六上 |
学习 目标 | 1. 能够用正确的语音语调朗读课文 2. 能够学会运用句型If you like ..., you can be ....和词组be good at, use computer, type quickly, secretary 等。 3. 能够进行英语句子的正确停顿。 4. 能够完成check部分听力任务。 | ||||||
重点 | 能够用正确的语音语调朗读课文。 | ||||||
难点 | 能够学会运用句型If you like ..., you can be ....和词组be good at, use computer, type quickly, secretary 等。 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
Warm-up | PPT 播放Let’s sing :What does he do song | Let’s sing | 由听唱活动引入学习话题。 |
Presentation and practice
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1. 4人一组合作朗读。 2. 语音语调正确。。 3. 配上相应的动作。
Fill in the blanks.Then play the game”I didn’t hear you”.
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游戏
Free talk
话题导入, 提出问题
观看动画 学习新知
音频跟读
补全课文
回答问题
合作朗读
讨论
完成听力任务,
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游戏吸引学生注意力
话题自由讨论
话题导入教学
图片音频帮助学生记忆
图片音频教学
语法点讲解
小组合作
更好的掌握新授内容
总结归纳, 帮助学生记忆和运用
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Summary and Homework
| Summary If you like sports, you can be a coach, a sports reporter, or a PE teacher. If you like..., you can be... Homework 1. 听录音跟读read部分课文, 注意模仿语音语调 2. 模仿写一个关于自己的爱好和工作的介绍。 3.模写两个If you like..., you can be...句型。 4.完成同步练习。
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积极完成作业 |
对学习成果的巩固。 |
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