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    人教PEP版6上英语 Unit 6 How do you feel PA Let's talk 课件+教案+练习+音视频

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      人教PEP版6上英语 Unit 6 How do you feel PA Let's talk 练习.doc
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    • 音频
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    • 视频
      try.swf
    • 视频
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    人教PEP版6上英语 Unit 6 How do you feel PA Let's talk 练习第1页
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    人教版 (PEP)六年级上册Unit 6 How do you feel? Part A精品ppt课件

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    这是一份人教版 (PEP)六年级上册Unit 6 How do you feel? Part A精品ppt课件,文件包含人教PEP版6上英语Unit6HowdoyoufeelPALetstalk课件pptx、人教PEP版6上英语Unit6HowdoyoufeelPALetstalk练习doc、人教PEP版6上英语Unit6HowdoyoufeelPALetstalk教案doc、talk7MP3、tryswf、talkPartAswf、Unit6letssingPartBswf、Letssing1swf、Howdoyoufeel_songdancemp4、Howdothesepicturemakeyoufeelswf、FeelingSongForChildrenmp4、tryMP3、talk5MP3、talk6MP3、talk4MP3、talk3MP3、talk2MP3、talk1MP3、ifeelhappyMP3、ifeelangryMP3、ifeelafraidMP3、HowdoesthispicturemakeyoufeelMP3、《黑猫警长》mp4等23份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    人教PEP英语年级上册Unit 6 How do you feel PA Let's talk 课时教案 课题 PA Let's talk单元Unit6学科英语年级六上学习目标1. 够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2. 能熟练运用所学单词和be afraid of ... be angry with ...等句型对情绪等进行描述。3. 能完成talk后部分How does this picture make you feel?回答:  I feel ...等询问并回答情绪或感受。。重点够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。难点 能熟练运用所学单词和be afraid of ... be angry with ...How does this picture make you feel?I feel ...等句型对情绪等进行描述问答等。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upPPT 播放feeling songLet's sing由听唱活动引入学习话题。Presentation and practice Game time: 破译密码: 把错乱的字母拼成正确的单词, 点击出现正确密码。复习已学单词。Free talk: Choose and say:呈现图片,,说说他们的情绪, 选择并进行对话,How do you feel todayI'm...Let's try: Tips: 先读题, 注意抓住重点信息。 talk with sb与某人交谈, 播放音频, 完成听力任务,Listen and check:呈现听力文本, 抓住重点信息, 听音频, 跟读, 并核对答案。Lead in:呈现场景图Sam is talking with Sarah about a cartoon.提出问题:What's the cartoon about?带着问题看动画!Presentation: 播放talk部分动画理解大意.并注意语音语调,Listen and imitate:音频跟读, 模仿语音语调, 进一步理解课文, 讲解单词chase, 发音, 三单, 现在分词, mice, 单复数形式, hurtLanguage point1. They're afraid of him. be afraid of: 害怕... , of 后面可以接名词也可以接v-ing形式, 1. be afraid of sth/sb 害怕某事或某人;2. be afraid of doing sth 害怕做某事或出现某种后果。2. The cat is angry with them. 讲解语言点并例句展示。 帮助学生理解句型。Answer the questions边讲解边提出问题并回答问题。通过情景再现, 文中圈出, 文意理解等,Practice1. Read loudly by yourself.自己大声朗读。2. Read with your group members.分角色朗读Listen and fill听音频, 补全句子, 熟悉句型, 再次播放talk部分动画, 观看后小组进行对话练习,然后进行情景表演1.  2人一组合作朗读。2. 分角色表演对话。3.情景展示表演Good to know:简单介绍动画片, 黑猫警长, 播放一小段课外拓展视频。PracticeTalk about your favourite cartoon 两人一组进行对话创编, 两人一组进行对话创编,说说自己喜欢的动画。A: My favourite cartoon is ...B: What's this cartoon about?A: It's about ... B: ...!  Presentation:播放动画视频, 学生模仿跟读练习对话, 呈现Ask and answer.部分, 展示对话, 听录音并完成对话, PracticeGroup work, 呈现更多图片, 说说你看到这些图片的感受。1.观察图片并选择任意。2. 同桌进行问答练习。-How does this picture make you feel?-I feel __________.Lets sing : 导入  视频导入话题  Free talk   观看动画学习新知    知识点  游戏    模仿朗读补全对话  对话练习, 情景表演    对话练习,     Lets play    小组活动 游戏   话题导入   Free talk      话题导入学习   音视频帮助学生理解课文   跟读模仿    小组合作  
       更好的掌握新授内容          创设情景, 正确运用所学句型  通过游戏巩固句型Summary and Homework SummaryThey're afraid of him.The cat is angry with them.How does this picture make you feelI feel ...Homework1. 听录音跟读let's talk 部分对话 2. 小组成员情景表演对话, 也可自己创编。3. 背诵talk部分给小组长听。4.和你的朋友分享一部你喜欢的卡通。5. 完成配套练习     积极完成作业   对学习成果的巩固。  

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