人教版 (新课标)七年级上册第一节 细胞通过分裂产生新细胞优质ppt课件

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人教版生物七年级上册第2章第1节《细胞通过分裂产生新细胞》教学设计课题2.2.1细胞通过分裂产生新细胞教学目标1.描述细胞分裂的基本过程，说出细胞分裂过程中染色体的变化情况。2.说出细胞分裂与生物生长的关系。3.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。教学重难点 细胞分裂的基本过程以及染色体的组成。(重难点)  细胞分裂染色体的变化。(重难点)教学过程引导思考：种子的萌发/人的生长发育→生物体为什么会由小长大呢？细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程。         植物细胞分裂过程分裂的步骤：1.先是细胞核一分为二;2.后是细胞质一分为二;3.最后形成新的细胞膜和新的细胞壁。思考：为什么会如此相像呢？         染色体的形态和数目变化染色体复制，数量增加一倍；染色体平均分配到两个新细胞里；         两个新细胞的染色体形态和数目相同。         染色体是由DNA和蛋白质组成DNA是染色体中的遗传物质→染色体是遗传物质的载体         细胞分裂的意义多细胞生物→细胞数目增多单细胞生物→个体数目增加         脱缰之马”——癌细胞癌细胞大致可分为三大类：鳞癌、腺癌、未分化癌。癌细胞：是一种变异的细胞，有无限增殖、可转化和易转移三大特点，能够无限增殖并破坏正常的细胞组织。生活中致癌的因素有：化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。预防癌症应做到：1.不吸烟，少饮酒。2.少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3.多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。4.不吃发霉、变质的食物。5.避免过多日光曝晒和适量运动。  归纳总结，知识沉淀问题：这节课大家通过自己的努力和小组的合作，相信每个同学都有所收获．整理一下本节课的所学，写下来。我掌握的定理有______；我学会了_______；我还知道了_______.板书设计：